Ольга Козьменко
Конспект развлечения «Масленица широкая»
рограммные задачи:
- продолжать знакомить детей с традициями русского народа: обрядовым праздником «Масленица»;
- развивать речь;
- воспитывать уважение и интерес к традициям русского народа.
Предварительная работа: беседы о русских праздниках, чтение произведений устного народного творчества.
Материал: фонограмма пьесы П. И. Чайковского «Масленица»; нитки цветные, бумага жёлтого и оранжевого цветов; коктейльные трубочки, клей; карандаши, кисти, скотч.
Публикация «Конспект развлечения „Масленица широкая“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Масленица. Русский народный праздник
- Масленица. Сценарии праздников, развлечений, проводы зимы
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Словарная работа: праздник «Масленица», заклички, поговорки, чучело, сырная неделя, Великий пост, заигрыш, лакомка.
Ход занятия.
Восп. : Мы все в сборе,
Начинаем занятие вскоре.
Наши ушки на макушке,
Глаза широко открыты.
Слушаем, запоминаем,
Ни минутки не теряем.
Звучит музыка.
Восп. : дети, кто такая Масленица? Что это за праздник? Масленица – переломная пора. Прощание со старым и ожидание нового. Масленица – праздник весны и солнца. Почему она считается праздником весны и солнца? Это любимый народный праздник. Идёт он целую неделю перед Великим постом.
Первый день понедельник – встреча Масленицы.
Вторник – заигрыши.
Среда – лакомка.
Четверг – разгул.
Пятница – тёщины вечера.
Суббота – золовкины посиделки.
Воскресенье – проводы, прощанья, целовальник.
Масленица – неделя сырная, мясопустная, это потому что мяса не едят. Зато вволю едят сыр, сметану, масло и, конечно, блины. Много весёлых и потешных шуток, прибауток, пословиц и песен, связанных с этими днями. Вот, например, такие:
1-й реб. : «Масленицу провожаем, света, солнца ожидаем».
2-й реб. : «На горах покататься, в блинах поваляться».
3-й реб. : «Масленица – объедуха, деньгам приберуха».
4-й реб. : «Не всё коту Масленица, а будет и Великий пост».
Восп. : вот ещё какая существует народная мудрость:
«На Масленицу надо есть столько раз, сколько раз собака махнёт хвостом, или сколько раз прокаркает ворона».
Восп. : древние люди считали блин символом солнца, которое всё ярче разгоралось, удлинялся день. А поскольку блин, как и солнце, жёлтый, круглый, румяный и горячий, то верили, что вместе с ним съедают частичку солнечного тепла и могущества.
А давайте мы с вами поаукаем солнце и весну, чтобы они поскорее к нам пришли.
Ау, ау, аукаем, весну приаукаем!
Приходи, весна! Приходи, красна!
Давай, солнышко – колоколнышко!
Приноси урожай в наш родимый край!
Ау, ау, аукаем, весну приаукаем!
Восп. : сейчас, ребята, я вас приглашаю размяться и поиграть.
Физкультминутка.
Постелю на стол салфетку,
Разолью по чашкам чай,
Размешаю ложкой сахар,
Пей, дружочек, не скучай.
Торт порежу по кусочку,
На тарелки разложу
И для всех на пианино
Поиграю и спляшу.
Самостоятельная работа.
Восп. : дети, а теперь давайте смастерим с вами весёлых кукол – солнышек, чтобы весна быстрее победила зиму и у нас наступили солнечные дни.
Воспитатель приглашает детей за столы, на которых разложен материал для продуктивной деятельности.
После продуктивной деятельности:
Восп. : итак, ребята, о чём мы с вами сегодня говорили?
Дети отвечают.
Восп. : а теперь давайте возьмём наши замечательные солнышки и помашем ими в окошко, чтобы к нам весна поскорее пришла, и засияло солнышко.
Дети: Приходи, весна,
Приходи, солнышко!
