Мастер-класс для педагогов и родителей «Рисование цветными опилками»

Яна Мирошниченко
Мастер-класс для педагогов и родителей «Рисование цветными опилками»

Мастер-класс для педагогов и родителей «Рисование цветными опилками». (для участия в конкурсе Учитель года 2019 г.)

Цель:

Заинтересовать педагогов одной из техник нетрадиционного рисования : расширять знания педагогов через знакомство с нетрадиционными техниками рисования, как средством развития интереса дошкольников к изобразительному творчеству.

Задачи:

Публикация «Мастер-класс для педагогов и родителей „Рисование цветными опилками“» размещена в разделах

• Карандашная стружка. Поделки из стружки цветных карандашей
• Мастер-классы для воспитателей и педагогов
• Рисование. Все материалы
• Родительские собрания в детском саду
• Учитель года
• Темочки

- познакомить педагогов с нетрадиционной техникой рисования

- научить практическим умениям в области изобразительной деятельности с использованием нетрадиционного метода в рисовании;

- повысить уровень мастерства педагогов.

С помощью мастер – класса передать свой опыт путем прямого и комментированного показа последовательности действий, методов, приемов и форм педагогической деятельности.

Методы и приё мы: репродуктивный, практический, словесный, наглядный.

Практическая значимость:

Данный мастер класс может быть интересен педагогам. Педагог, использующий нетрадиционную технику рисования в своей работе, найдет для себя что-то новое, а неработающий, поймет насколько это интересное и увлекательное занятие.

Ожидаемый результат:

Повысится уровень педагогического опыта.

Материалы для рисования : презентация, крашеные опилки, клей, трафарет, лак для волос, образцы.

Ход мастера - класса :

Воспитатель: Я рада видеть вас в этом зале. Мне хочется с каждым из вас поздороваться. Я буду говорить слова приветствия, если они относятся к вам, вы мне помашете рукой.

Добрый день всем членам жюри!

Добрый день всем участникам конкурса!

Добрый день всем гостям!

Добрый день всем, кто пришел сюда с хорошим настроением!

Добрый день всем тем, кто пришел поддержать участников конкурса!

Добрый день всем, кто находится в этом зале!

Воспитатель: Мой мастер - класс посвящен теме: «Нетрадиционное рисование» и нашу встречу мне хочется начать с таких слов:

Занятие творчеством – одно из самых любимых занятий детей и взрослых. Сегодня педагоги и родители проявляют истинную изобретательность в выборе и придумывании различных оригинальных способов творчества. Главное это – новизна, увлекательность, удовольствие от процесса и интересный результат. Одним из несложных способов изготовления объемной аппликации, является аппликация из цветных опилок. Опилки, экологичный материал, разного размера, их не трудно приобрести или изготовить самим. Во время работы задействована мелкая моторика рук и координация движений, развивается воображение, усидчивость. Дети и взрослые могут развить свой творческий потенциал. Рисунки цветными опилками красивые, эстетичные.

Я хочу пригласить для участия в мастер - классе 3 человека. С вашей помощью сегодня я хочу продемонстрировать один вид нетрадиционного рисования, который можно использовать в работе с детьми.

Женщина. Она самое Милое и Нежное создание. Она как Цветок. Ведь издревле Цветок считается символом прекрасного!

Милые Женщины! Будьте Цветами! Пусть о вас вспоминают, когда видят Голубые Незабудки и Васильки, или Недотрогу, или Нежную Росу на Утреннем Цветке, или аромат Цветущей Сирени, который принес ветер-шалунишка. Будьте Цветами в Жизни и в Душе!

Существует легенда об ирисах. Однажды радуга, прежде чем исчезнуть, рассыпалась на части. Чудесные осколки радуги упали на землю и проросли очаровательные цветы. Я предлагаю вам изготовить картины с изображением ирисов.

У меня есть цветные опилки

1 этап Подготовка материала

Чтобы приготовить цветные опилки : (презентация)

В миску наливаем воды, разводим в ней гуашь нужного цвета.

Берем опилки, высыпаем в миску.

Затем все смешиваем, до полной пропитки (опилки при нажатии не должны выделять воду). Оставить на 15 мин.

Выкладываем на противень, для просушки. Можно сушить естественным путем на солнце, а можно около батареи, периодически перемешивая.

После просушки раскладываем в баночки.

2 этап Изготовление картины

Для изготовления берем бумагу, картон или раскраски. Можно брать с готовыми контурами, или рисовать самим любой силуэт. Для вас приготовила шаблоны ирисов И фотографии, чтобы напомнить вам о нежных цветах чудесной окраски.

Наносим клей ПВА и осторожно начинаем засыпать, определенным цветом. (Засыпаем, как солим) Работаем поэтапно, частями. Прижимаем опилки подушечками пальцев.

Лишние опилки стряхиваем на тарелочку.

Готовое изделие оставляем для просушки. После высыхания покрываем лаком для волос.

Заключение:

Какие прекрасные, разные картины у вас получились. Давайте покажем гостям.

В завершении хотелось бы сказать словами Василия Александровича Сухомлинского

«Духовная жизнь ребенка полноценна лишь тогда,

когда он живет в мире игры, сказки, музыки, фантазии, творчества

Без этого он - засушенный цветок".

Спасибо большое за участие в моём мастер-класс, а наши картины я предлагаю подарить нашим членам жюри.

Большое спасибо за внимание!