Узбаева Татьяна
Мастер-класс для родителей «Игрушки для елочки»
Мастер – класс для родителей «Игрушки для елочки».
Цель:
- оказать практическую помощь в изготовлении елочных украшений;
- способствовать сближению детей и родителей в творческом процессе.
Задачи:
- создать праздничную атмосферу;
Публикация «Мастер-класс для родителей „Игрушки для елочки“» размещена в разделах
- Елочная игрушка. Новогодние украшения своими руками
- Игрушки. Консультации для родителей
- Мастер-классы для родителей
- Родительские собрания в детском саду
- Темочки
- обучить практическим приемам изготовления елочных игрушек; выбирать цветовую гамму материала; развивать мелкую моторику; развивать художественный вкус в процессе подбора элементов для изделия; воспитывать интерес к совместному творческому процессу.
Материалы:
Трафареты елочек, мишура, бусы, украшение для елочки, клей-пистолет.
Оборудование:
по количеству участников – ножницы (для взрослых).
Ход:
1. Вступительная часть.
Педагог:
Добрый вечер, ребята и уважаемые взрослые, я очень рада нашей новой встрече на нашем новогоднем мастер- классе.
Кто из вас угадает, какой праздник наступает?
Он нам радость несет
И добра на целый год.
Он приходит в каждый дом
С елкой и свечами,
Собирает за столом
Всю семью за чаем.
Этот праздник любят все –
Взрослые и дети.
И в столице, и в селе,
И на всей планете. (Новый год)
Да, все верно, это любимый всеми праздник новый год. В воздухе праздничная суета - ведь все, и взрослые, и дети, готовятся к радостному событию. Как вы думаете, что является самым главным украшением, символом праздника? ( Ответы детей: елка).
Когда то в былые времена, наши мамы и бабушки прилагали немалые усилия, для того что бы украсить дом к новому году. Стояла живая ёлочка, её украшали ёлочными игрушками, конфетами, орехами, делали из ваты снежок, из бумаги вырезали снежинки.
Шло время, живые ёлочки заменились искусственными, появился огромный выбор новогодних ёлочных игрушек, украшений, сувениров, гирлянд, мишуры. Люди перестали делать украшения своими руками.
Но я хочу сказать, что ни одна, даже самая дорогая игрушка не принесёт ребёнку той радости, восторга, незабываемых впечатлений из детства, как игрушки и украшения, сделанные своими руками, или сделанные вместе с мамой и папой. Эти чувства праздника, радости он пронесёт всю свою жизнь и передаст их своим детям.
Поэтому сегодня на нашем мастер – классе я предлагаю вам сделать новогодние ёлочные украшения своими руками.
Игра "Укрась елочку". Ребята, в коробке есть много разных игрушек, попробуете украсить мою необычную елку? (дети выбирают из набора разных игрушек елочные : шары, и украшают "елку") Молодцы, красиво получилось.
Конечно, одинаковые золотые и серебряные шары смотрятся на елке стильно и "по-европейски". Но, чтоб наша елочка превратилась в новогоднюю - необычную, игрушки тоже будут необычные.
2. Практическая часть.
Педагог:
Уважаемые взрослые, у вас подрастают замечательные ребятишки, я предлагаю вам вместе смастерить несколько елочных игрушек. Это даст малышу возможность самому сделать праздник, получить радость не только от процесса творчества, но и от ощущения сопричастности, ожидания и предвкушения. И ведь сделать елочные украшения совсем не сложно, это по силам даже самым маленьким мастерам. Итак, пришло время открывать нашу новогоднюю мастерскую.
Сегодня мы изготовим несколько игрушек- сосульки из фомирана и елочку из картона и мишуры.
Давайте разделемся, кто какую игрушку делает.
Для изготовления елочки нам потребуется : трафареты елочек из картона, мишура, клей пистолет, и украшения для елочки.
Берем наш трафарет елочки и приклеиваем к нему на макушку ниточку, с помощью которой мы сможем повесить нашу игрушку на елочку, а также обматываем пенечек.
Далее начинаем приклеивать мишуру к нашему трафарету с помощью клея- пистолета. Рядами по кругу.
Вот наша елочка уже почти готова. Теперь начинаем ее украшать, приклеиваем бусы и на макушку бантик.
Для изготовления нашей сосульки нам потребуется 4 прямоугольных полоски из фомирана. Склеиваем их между собой.
Берем ножницы и придаем вид сосульки.
Теперь вставляем внутрь нашей сосульки деревянную шпажку и перекручиваем нашу сосульку, достаем шпажку и приклеиваем веревочку, чтобы повесить нашу сосульку на елочку.
Наше новогодняя сосулька готова.
Если дети устали, с детьми проводится физминутка «Белые елочки» ("Новогодний хоровод", сл. Н. Соловьевой, муз. Г. Струев).
3. По окончании работы:
Педагог:
Ребята, вы очень постарались с мамами, пришло время посмотреть, что же получилось, давайте украсим вашими игрушками елку. (Развешиваем игрушки.)
Посмотрите, какие разные получились игрушки.
А какую технику мы использовали при изготовлении игрушки? Ребята, вам понравилось делать игрушки? А что вам особенно понравилось? ( Ответы детей: что мы делали игрушки вместе с мамами).
Да и это самое главное, что вы творили вместе с родителями, а вместе работать веселее и легче. Большое спасибо всем вам, что помогли украсить елку необычными игрушками!
Литература:
Каспарова Ю. Новогодняя мастерская. Елочные игрушки своими руками. //Мама и малыш - 2006, № 12 - с. 50
