Галина Есипова
Мастер-класс «Открытка ко Дню пожилого человека » Аппликация «Дерево»
Семейный клуб выходного дня «Гармония» (занятие с детьми).
Возраст обучающихся: 5-6 лет.
Цель занятия: формирование интереса и положительного отношения к аппликации, желание сделать подарок для бабушки и дедушки.
Задачи:
Воспитательные:
Воспитывать нравственные основы, культуру общения, дружеские взаимоотношения, желание поддержать пожилых людей. Воспитывать любовь к бабушке, дедушке и их повседневному труду.
Образовательные:
Публикация «Мастер-класс „Открытка ко Дню пожилого человека “ Аппликация „Дерево“» размещена в разделах
- День пожилых людей, День бабушек и дедушек
- Деревья и кустарники
- Деревья. Аппликации
- Открытка своими руками
- Открытки для бабушек и дедушек ко Дню пожилого человека
- Поделки. Мастерим с детьми
- Темочки
Обобщить и расширить знания о таких понятиях «пожилой человек», познакомить детей с бумагой и её свойствами; учить резать бумагу, складывать детали пополам, приклеивать их к основе.
Развивающие:
Развивать цветовое восприятие, чувство композиции: размещать объекты в соответствии с формой и величиной, закрепить умение резать по линии, способствовать развитию связной речи.
Материалы и инструменты: образец педагога, двусторонняя цветная бумага желтого, оранжевого, красного цвета для фона, клейстер (клей-карандаш, круг из бумаги желтого, красного, зеленого цвета размером 3x3 см., ножницы, карандаш, декоративные элементы.
Виды деятельности: резание, складывание, приклеивание.
Планируемый результат:
Изготовленная открытка ко Дню пожилого человека с использованием аппликации «Дерево».
Предварительная работа: экскурсия на территорию МАОУ ДО ЦТР и ГО «Гармония» рассматривание деревьев.
Словарная работа: пожилой человек, мудрость, старость, дерево, лист, цвета – коричневый, желтый, красный, зеленый, оранжевый, круг, половина.
Используемая литература:
1. Елкин Н. В., Тарабарина Т. И. 1000 загадок. Популярное пособие для родителей и педагогов-Ярославль, 2002 г.
Ход мастер-класса:
Тема: Мастер-класс: Открытка ко Дню пожилого человека – «Аппликация «Дерево»
На доске: открытка, закрытая салфеткой.
На столах у детей: квадраты двусторонней цветной бумаги размером 3x3 см. коричневого, зеленого, синего цвета, клейстер, тряпочки.
I. Организационная часть занятия. Постановка цели.
(Занятие начинается у доски).
Ребята, я вам загадаю загадку, а вы отгадайте?
(Педагог загадывает загадки)
- Лучше всех носочки вяжет,
Сказку славную расскажет,
Колыбельную споёт,
И советы нам даёт (бабушка).
- Он научит вас трудиться,
От души повеселиться,
Всем ребятам он пример –
Наш родной любимый (дед)
- Я знаю, что каждый из вас очень любит своих бабушек и дедушек. Если у вас радость, они радуются вместе с вами, если вам грустно, они успокоят и утешат, вместе с ними вы переживаете, свои неудачи… Ребята, скоро наступит День Пожилого человека, и сейчас я предлагаю вам сделать открытку для своих бабушек и дедушек. Этот праздник проходит осенью. А осень тоже любит делать подарки. (Чтение стих «Осень» И. Винокурова).
Ходит осень в нашем парке,
Дарит осень всем подарки:
Бусы красные – рябине,
Фартук розовый – осине,
Зонтик желтый – тополям,
Фрукты осень дарит нам.
- Посмотрите какая осенняя открытка у меня получилась! Как вы думаете понравится она нашим бабушкам и дедушкам (ответы детей). Мы были на экскурсии на территории нашего Центра, видели много больших деревьев.
- Мы сегодня с вами будем делать открытку-дерево.
- Проходите на свои места. (Дети рассаживаются за столы).
II. Беседа по теме занятия.
- Посмотрите, что лежит у вас на столе (ответы детей). Правильно, прямоугольники, сколько их? Какого цвета прямоугольники желтые, коричневые. Что еще лежит на столе? (круги) сколько кругов» Какого цвета? (зеленые, желтые, красные). На что похожи круги (на листья).
- Сегодня на занятии мы будем пользоваться ножницами и клеем. Давайте вспомним правила (ответы детей, правильно, а еще, нужно работать аккуратно, чтобы не пораниться и не поранить друг друга.
- Посмотрите, как можно сделать праздничную открытку.
(Рассматривание образца педагога).
- Открытка состоит из фона, дерева и листьев. Как же у меня получилось дерево? Как я сделала листья? Как собрать детали, чтобы получилась открытка? Кто догадался? (ответы детей).
- Правильно.
III. Демонстрация приемов работы.
- Ребята, посмотрите, как мы будем делать открытку: фон открытки делаем из яркого (красного, желтого, оранжевого цвета) прямоугольника, обрезаем верхние углы.
Дерево изготавливаем так – берем заготовку сложенную пополам и режем ножницами по линиям, нарисованным карандашом, режем не торопясь, точно по линии серединой ножниц.
Листья это круги – складываем круг пополам.
Собираем открытку – обратную сторону дерева намазываем клеем, приклеиваем на середину фона, совмещая нижние грая заготовок. Сложенный вдвое (пополам) круг – это листья. Листьями украшаем дерево, нужно намазать клеем только одну половину круга и приклеить.
- Работаем аккуратно, детали приклеиваем и украшаем открытку поздравлением.
IV. Работа детей. Изготовление открытки.
Индивидуальная работа.
V. Физминутка. Игра «Дерево»
(Педагог читает стихотворение, с показом действий. Дети повторяют вместе с педагогом)
Раз, два, три, четыре, пять – Отгибать пальчики.
Будем листья собирать.
Листья березы, листья рябины, (Кулачки сжимать и разжимать.)
Листики тополя, листья осины.
Листики дуба мы соберем, (Загибать пальчики.)
Маме осенний букет принесем. (Изобразить фонарики.)
VI. Рефлексия.
Выставка работ детей.
- Что ребята, о ком мы с вами говорили? Для кого мы делали открытку? Какой скоро будет праздник? (ответы детей).
- Давайте подумаем, что мы можем пожелать всем пожилым людям – нашим бабушкам и дедушкам, что-нибудь такое от чего им станет весело и они станут счастливее …
(Педагог хвалит детей за хорошую работу).
Игры детей в игровой зоне с дежурным родителем.
МАТЕРИАЛЬНО - ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
Для проведения данного занятия необходимы:
Кабинет.
Оборудование:
Столы, стулья, доска настенная для демонстрации выполненных работ.
Инструменты: (на каждого участника 1 шт.)
- карандаш;
- ножницы;
- клеёнка;
- тряпочка.
Материалы:
Двусторонняя цветная бумага желтого, оранжевого, красного цвета для фона, клейстер (клей-карандаш, круг из бумаги желтого, красного, зеленого цвета размером 3x3 см., ножницы, карандаш, декоративные элементы.
Учебно – методическое обеспечение:
- образцы педагога;
- технологические карты, шаблоны деталей изделий.
