Наталья Яманаева
Мастер-класс для молодых педагогов «Плетение из газетных трубочек. Панно с бабочкой»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №5 “Ромашка” общеразвивающего вида
п. Советский Республики Марий Эл
Мастер - класс
«Плетение из газетных трубочек.
«Панно с бабочкой»».
(конспект мастер - класса)
Составила: Яманаева Наталья Анатольевна, воспитатель.
Заверила: Макарова З. А., ст. воспитатель.
2014г.
Мастер - класс
«Плетение из газетных трубочек.
Публикация «Мастер-класс для молодых педагогов „Плетение из газетных трубочек, Панно с бабочкой“» размещена в разделах
- Бабочка. Все о бабочках для детей
- Бабочки. Конструирование, поделки
- Газета. Поделки из газет
- Мастер-классы для воспитателей и педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Насекомые. Конструирование, поделки
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Плетение
- Поделки. Мастерим с детьми
- Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
- Темочки
«Панно с бабочкой»».
Педагог-мастер : Яманаева Н. А.
Место проведения: в зале Отдела образования и по делам молодежи администрации МО «Советский муниципальный район»
Продолжительность мастер-класса : 30 минут.
Назначение мастер – класса : изготовление подарка, оформление интерьера комнаты.
Цель мастер-класса : познакомить молодых педагогов с плетением из бумажных трубочек и овладение практическими навыками плетения.
Задачи: возрождение интереса к прикладному творчеству, развитие эстетического вкуса через создание и декор предмета
Оборудование: проектор, экран, ноутбук, магнитная доска или фланелеграф.
Раздаточный материал:
1. Старую газету
2. Клей ПВА или клей карандаш
3. Гуашь
4. Стаканчик для воды (непроливайки)
5. Кисть
6. Ножницы
7. Газеты, или что-то другое, что защитит наш стол от загрязнений
8. Цветная бумага разных цветов, либо можно использовать старую газету или обертки от конфет.
9. Фольгу
10. Карандаш
11. Линейка, циркуль
12. Лист гофроркартона (от коробки) или картон
13. Спица
14. Нитки
15. Шнурок, тесьма или нитка длиной примерно 10 см.
Ход мастер-класса :
Вводная часть (2 минуты)
Основная часть (27 минут)
Заключительная часть (3 минуты)
Конспект занятия мастер-класса по теме “ Плетение из газетных трубочек ”
В. : Доброго времени суток! Рада вас здесь видеть!
Недавно я познакомилась с таким прекрасным способом утилизации газет, как плетение из бумажных трубочек.
Самый доступный и дешевый материал – это газеты, которые часто скапливаются в разных уголках. Утилизация газет бывает разной, и часто – не вполне экологически чистой, поэтому предлагаю и вам несложный мастер-класс, который позволит не только украсить дом, но и понять, нравится ли вам такой вид рукоделия, как плетение из газет своими руками. История плетеных вещей известна с давних времен, а технологий плетения множество. Плетения из газетных трубочек, эта технология мало отличается от плетения из лозы. Часто плетение из бумаги так и называют – плетение из газетной (или журнальной) лозы.
Овладев азами плетения, со временем можно из бумажных трубочек плести и корзины, и бутылочницы, и подносы, и еще много-много замечательных вещей буквально из бросового материала.
Сейчас мы займемся изготовлением панно. Наше панно будет не совсем обычным. Мы сделаем его из старых и никому ненужных газет. Ведь у вас есть старые газеты? (Ответы участников).
В. : Итак, приступаем.
(Участники и выступающий приступают к работе совместно).
1. Приступаем к работе с изготовления бумажных трубочек : нарезаем газетные полоски шириной 5 см. Разрезанные полоски бумаги будем накручивать на спицу. Прикладываем спицу к левому нижнему углу полосы и под углом 45 градусов накручиваем ее на спицу, подкручивая бумагу большим пальцем левой руки и при этом, вращая спицу правой рукой, наматываем полоску бумаги на спицу, превращая ее в трубочку. Трубочки должны быть плотными. Склеиваем: на уголочек капля клея ПВА и прокрутить между пальцами.
Для работы нам понадобится 20 трубочек.
2. Создание основы панно : из листа гофрокартона или картона вырезаем квадрат - 9 см.
3. Нам надо на изнаночной стороне сделать петельку, с помощью которой будем вешать наше панно на стену. Для этого на расстоянии 1,5-2 см от края картона прокалываем 2 дырки (с помощью спицы или шило, вдеваем шнурок, завязываем узлом. Вот петелька и готова.
4. На одну сторону картона, по всей поверхности наносим клей и трубочки приклеиваем к картону. Для надежности места соединения между трубочками можно укрепить клеем ПВА.
5. Приступаем к покраске нашего изделия. Можно окрасить в любой цвет в тот, который вы хотите, используя чернила, морилку, разведенные пищевые красители, разведенную гуашью или даже акварельными красками. Нам для этой работы понадобится – гуашь, а так как окрасить требуется немного трубочек, поэтому можно использовать простую кисточку или губку, а для большого количества обычно используют метод погружения трубочек в раствор красителя.
Окрашенное панно отложим в сторонку, чтоб оно высохло.
6. Пока, у нас сохнет панно, приступим к декору. Вырезаем из цветной бумаги геометрические фигуры - круги, квадраты. Теперь вырезанные фигуры складываем гармошкой. Возьмем полоску фольги и складываем ее пополам, получается узкая полоска. Соединяем две разные фигуры и свяжем их в середине полоской фольги. Расправим гармошку. Бабочка готова.
7. Изделие подсохло. Начинаем украшать, приклеиваем бабочку к изделию. Панно готово!
(Ведущий видя, что многие участники завершили работу, приглашает их выступить со своей работой).
В. : Прошу участников выйти со своими работами, показать и рассказать, использовали когда-нибудь этот вид плетения и где бы вы применили его.
В. : Посмотрите, какие великолепные панно получились у вас! Вы хорошо овладели плетением.
В. : Итак, мы сегодня с вами познакомились плетением из газетных трубочек. Теперь вы в профессиональной деятельности сможете их применить – учить этому детей, родителей. Используя этот вид плетения, вы еще с большим успехом увлечете детей в мир прекрасного, в мир творчества.
В. : - А теперь хочу вас спросить: понравилось ли вам плетение из газетных трубочек?
- Кто-то может из вас знает другие виды плетения? Поделитесь опытом. (Выслушиваются возможные ответы).
- Что по вашему мнению, кроме нетрадиционной техники, может способствовать созданию ребенком более выразительного образа? ( ответ: музыкальное сопровождение)
- Желаю успехов и радости от процесса и результатов творчества! Спасибо за участие и за внимание!
