Мастер-класс по изготовлению рамок из картона и бросового материала для оформления поделок к праздникам и конкурсам (1 фото)

Елена Гальчинская
Мастер-класс по изготовлению рамок из картона и бросового материала для оформления поделок к праздникам и конкурсам

Мастер-класс по изготовлению рамок из картона и бросового материала для оформления поделок к праздникам и конкурсам

муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Ольховский детский сад» Ольховского муниципального района Волгоградской области

МАСТЕР-КЛАСС

по изготовлению рамок из картона и бросового материала для оформления поделок к праздникам и конкурсам.

«Рамочки для открыток»

Разработала Гальчинская Е. Н.

МДОУ Ольховский детский сад

Публикация «Мастер-класс по изготовлению рамок из картона и бросового материала для оформления поделок к праздникам и конкурсам» размещена в разделах

• Поделки из бросового материала
• Фоторамки и рамочки своими руками
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2019

с. Ольховка 2019г.

«Рамочки для открыток».

Цель:

• поделиться опытом с педагогами по изготовлению рамок, используя их при оформлении групп в детском саду к праздникам.

Задачи:

• познакомить педагогов с различными технологиями изготовления рамок;

• создать благоприятный климат в процессе изготовления рамок;

• вызвать интерес к сотрудничеству и взаимодействию.

Материал и оборудование :

ноутбук;

аудиозапись со спокойной музыкой;

игрушка-цветок;

образцы рамок;

клей;

дырокол;

картон;

листы с нарисованными цветами;

фетр;

ножницы;

карандаши, фломастеры, пуговицы, цветные лоскуты, бусины и т. д.

Ход мастер-класса :

(включить аудиозапись со спокойной музыкой)

Тренинг воспитателей перед мастер-классом.

(Педагоги садятся за столом полукругом)

Педагог: Уважаемые коллеги! Присядьте удобнее, расслабьтесь, возьмите друг друга за руки, мысленно поздоровайтесь, слегка пожав соседу руку. Пожелайте друг другу здоровья также мысленно, слегка пожав другую руку соседа. Сделайте глубокий вдох и выдох, вдох и выдох. Представьте себе, что сейчас над вами проплывает серое облако. Посадите на это облако свои болезни, горести и грусть, дайте вашим заботам уплыть на этом облаке вдаль. Серое облако быстро уплыло с нашими заботами. А теперь представьте, что небо над вами ярко-голубое, легкие лучики солнца согревают вас. А вокруг вас яркая цветочная поляна. Вдохните цветочный аромат и представьте свой волшебный цветок. Дорогие коллеги на нашем столе находятся рисунки с цветами. Выберите понравившийся вам цветок и дайте ему название (счастье, любовь, здоровье, удача, вдохновение, улыбка и т. д.). Предлагаю полюбоваться на свой волшебный цветок и подарить друг другу с пожеланиями. Эти цветы, коллеги, символизируют о том, что душа каждого педагога полна прекрасных цветов. Хотелось бы, конечно, чтобы они остались у вас на долгую память. Для этого я предлагаю сделать рамки своими руками, которые пригодятся для детской фотовыставки, а также детского творчества и просто для украшения детских рисунков к праздникам. Они также послужат украшением в вашей группе. Сегодня мы постараемся стать дизайнерами и сделать вместе новую вещь, которая может прижиться в группе детского сада. На столе представлены различные материалы для работы. Способ изготовления рамки нужно выбрать из понравившихся образцов.

На готовый картон нанести клей;

Выбрать материал для творчества;

Приклеить понравившийся материал;

Соединить между собой картон и рисунок;

Проделать дыроколом сверху две дырочки, закрепить нитками, как на образце.

Педагог: Ваша рамочка готова!

(После окончания изготовления рамочек воспитатели рассматривают получившиеся изделия).

Заключительная часть:

Педагог проводит релаксацию с воспитателями, передавая друг другу игрушку-цветок. Они делятся своими ощущениями, впечатлениями о проделанной работе и общения с коллегами.

Педагог: Я очень надеюсь, что мой мастер-класс пригодится вам в работе с детьми и для украшения группы. Желаю удачи и творческих успехов.

Используемая литература:

Аппликации в детском саду (издательство Рыжий кот, 2018)

Антипина Г. А. Новые формы работы с родителями в современном

ДОУ//Воспитатель ДОУ – 2011 - №12

Воспитатели и родители: Из опыта работы. – М. : «Просвещение»