Мастер-класс «Подарок на День защитников Отечества» (17 фото)

Светлана Мясникова
Мастер-класс «Подарок на День защитников Отечества»

«Подарок на День защитников Отечества»

Уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию мастер-класс по созданию трех открыток (на ваш выбор) к Дню защитников Отечества.

Публикация «Мастер-класс „Подарок на День защитников Отечества“» размещена в разделах

• День защитника Отечества. 23 февраля
• День защитника. ИЗО, поделки для пап к 23 февраля
• День защитника. Конструирование, поделки к 23 февраля
• Темочки

Работа длительная и довольно кропотливая, но результат впечатляет – дедушки, папы и старшие братья будут в восторге! Вручение подарков сопровождается чтением стихотворений, прослушиванием патриотических песен.

Актуальность:

Патриотизм - сложное и высокое человеческое чувство. Это и любовь к малой родине, родным и близким людям, и гордость за свой народ. Поэтому патриотическое воспитание детей связано с ознакомлением окружающим нас миром. Патриотизм формируется на определённом содержании, которое ребёнок воспринимает умом и сердцем. Знания, полученные через эмоции, порождают чувства. Воспитывать патриотизм у молодого поколения необходимо любому народу, государству, иначе они обречены на гибель.

Нет в России семьи, которую бы война не обошла стороной. В этот день в каждой семье вспоминают тех, кто остался на полях сражений. Для многих нынешних мальчишек и девчонок Великая Отечественная война - это далёкое прошлое. Но мы помним прошлое, чтим настоящее, и стремимся к тому, чтобы никогда больше не повторялось это страшное время. В этот день - 23 февраля, в каждой семье мы поздравляем наших горячо любимых и дорогих дедушек, пап, братьев, мальчиков, будущих защитников нашего славного Отечества!

Задачи:

-Формировать большое уважение к своим отцам, дедушкам, желание сделать для них красивый подарок.

-Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за нашу армию, стремление в будущем стать защитником.

-Обогащать словарь за счёт употребления в своей речи названия родов войск и их представителей.

-Развивать фантазию, творческие возможности, эстетический вкус.

Предварительная работа:

Рассматривание иллюстраций, беседы, чтение и заучивание наизусть стихотворений ко Дню Защитника Отечества.

За то, что солнце светит нам,

За то, что нет войны,

Спасибо тем, кто бережёт

Покой родной страны!

Дедушке:

Мой дедушка лучший на свете.

Люблю, уважаю его.

Всегда на вопрос мне ответит,

Расскажет мне много чего.

Всегда он улыбчив и вежлив

Со мной и со всеми вокруг,

Он учит меня быть прилежным,

Он — самый лучший мне друг!

Он в юности даже служил,

А, может быть, и воевал.

И он, мой родной, заслужил

Наивысшайших похвал!

Мой дедушка я поздравляю

Сердечно сегодня тебя.

Тебе я здоровья желаю,

Родной, с 23 февраля!

Папе:

Спасибо, милый папа, что ты достался мне

Люблю улыбку ясную - она как свет в окне.

Хочу чтоб ты был счастлив, успешен и здоров!

Ты самый замечательный и лучший из отцов!

Брату:

Желаю Мира и Добра

Тебе, мой брат, всегда-всегда!

Будь счастлив в жизни ты родной,

А беды, пусть идут — долой,

Как можно дальше от тебя

Не только в праздник февраля,

А, каждый день, ежеминутно,

А с ними — все «бои» попутно.

Чтоб, в жизни, ты их не познал,

Хоть и присягу принимал!

Материалы для работы: акриловые или гуашевые, акварельные краски, кисти, простой карандаш, стирательная резинка, клей ПВА, ножницы, цветной картон и цветная бумага, белая бумага для принтера, фломастеры, бумажные комочки, собственноручно изготовленные для оттиска и декорировки на открытке №1 и №2.

Выполнение работы.

Открытка№1

Сможет выполнить дошкольник 5-6 лет

1. На листе белой бумаги А 4 рисуем ствол берез с веточками, потом берем мятый комочек белой бумаги, опускаем в крышечку с зеленой краской и ставим отпечатки с набранной краской на рисунок.

2. Сначала делаем оттиск с темно-зеленой краской, затем с травяной, более яркой.

3. Вырезаем по шаблону чашку.

4. Рисуем на чашке логотип российского флага акварельными красками. 5. Сгибаем.

6. Приклеиваем детали.

7. Получилась полуобъемная чашка с карманом, куда можно поместить текст с поздравлением.

8. Чашка с «крепким, ароматным чаем» готова в подарок.

Открытка№2. Для выполнения дошкольниками 3-6 лет

Использование нетрадиционной художественной техники печатания в своей работе я рассматриваю как упражнение, развивающие зрительно-моторную координацию, точность движения рук.

Усиливает контакт между рукой ребенка и рабочей поверхностью. Сжимая и разжимая упругий материал, ребенок активно массирует кончики пальцев, если проводить работу под музыку, можно развивать у детей не только мелкую моторику, но и чувства ритма.

Бумажные комочки для рисования несложно изготовить самим. Я использую в своей работе бумажные комочки, которые ребенок легко удерживает в руке. Все работы очень удачно получаются в такой технике.

Емкости палитры заполняю слегка разбавленной гуашью красного цвета. Дети опускают в краску бумажный комочек и печатают по контуру. Рисунок получается очень привлекательным. Этого результата я и добиваюсь в своей работе: - Доставить удовольствие детям от сделанной своими руками работы.

Когда рисунок подсохнет, педагог поможет дополнить его, придавая законченность, дорисовать детали: веточки с листочками, разноцветный салют – это придает рисунку выразительность. Осталось пожелать юным художникам творческих успехов.

Открытка№3

Для выполнения дошкольниками 5-6 лет

Выполняем открытку в технике бумажной мозаики.

1. Обводим по шаблону звезду на бумаге или картоне белого цвета.

2. Вырезаем из цветной бумаги полосочки красного и синего цвета. Разрезаем на прямоугольники и квадраты.

3. Заклеиваем голубой мозаикой фон.

4. Красной мозаикой выкладываем и приклеиваем звезду.

5. С внутренней стороны открытки приклеиваем написанное ребенком поздравление, если еще не умеет писать, отпечатанное на компьютере.

6. Открытка готова.

Детям самим очень нравятся такие подарки, надеемся, что дедушки, папы и

братья тоже будут рады.