Лена Новикова
Мастер класс «Весёлая карусель!» по дымковской росписи.
Мастер-класс
"Весёлая карусель"
[/b](дымковская роспись).
На прошедшей неделе у нас в садике проходила тематическая неделя по знакомству детей с декоративным творчеством Дымковских и Городецких мастеров. Перед тем, как провести занятия по лепке и украшению Дымковских лошадок, пришлось тщательно подготовиться. Чтобы занятие было интересным и не голословным, понадобилось приготовить несколько образцов лошадок и, конечно же, саму карусель.
Публикация «Мастер класс „Весёлая карусель!“ по дымковской росписи,» размещена в разделах
- Дымковская игрушка. Знакомство с Дымкой
- Дымковские игрушки. ИЗО, поделки, рисование
- Дымковские игрушки. Рисование, роспись
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» февраль 2017
Сначала я залила тёплой водой брекеты купленной глины, покрыла их влажной тряпкой и оставила на два дня. Спустя положекнное время, замесила глинистое тесто и приготовилась к лепке. Из одного брекета глины получается примерно шесть - восемь игрушек, (всё зависит от их величины).
Сначала делим приготовленный кусок глины на части: 1-(самый большой)-туловищеи голова, 4-одинаковых небольших кусочка- ноги, 2-грива и хвост.
Лепим из большого куска туловище, вытягиваем из него шею и голову, поднимаем шею вверх.
Шею с головой можно слепить и потом, когда лошадка уже будет стоять на ногах.
Хвост и гриву лепим из двух жгутиков, скрученных между собой в косичку.
Хочу поделиться маленьким секретом, как соединять детали между собой:
Передтем, как прилеплевать ногу к туловищу, или гриву к шее, смажте места соединений глиняной кашицей, только затем начинайте примазывать деталь. Так ножки и рожки не отвалятся после сушки.
Принцып лепки оленей, козликов и барашков тот же, другими лепятся рога и хвосты.
Сохнуть игрушки оставляем до тх пор, пока вся глина не потеряет влагу (примерно неделю).У меня игрушки просохли задва дня, так как стояли около печки.
Затем игрушки покрывают водоэмульсионной белой краской, лучше влагостойкой, чтобы руки не пачкались при росписи.
Так как муфельной печи у нас нет, игрушки остались без обжига.
По ходу дела из подручных материалов смастерила карусель.
Дальше стала расписывать игрушки, руководствуясь схемами и образцами Дымки.
Дети вдохновились увиденными игрушками, проведённой, беседой, показанной видио презентацией о дымковских творениях и с большим удовольствием приняли участие в изготовлении собственных игрушек. Несколько фотографий помогут перенестись в творческую атмосферу детской мастерской. Хотя вся работа по созданию Весёлой карусели проходила в три этапа, дети ни на минуту не теряли интереса к процессу работы.
" Кони глиняные мчатся
На подставках, что есть сил,
И за хвост не удержаться,
Если гриву упустил. "
