Ксения Новикова
Мастер-класс «Волшебный мир оригами»
Мастер класс подготовила :
Воспитатель МКДОУ д/с № 490 «Жаконя» г. Новосибирск
Юлдошева Ксения Юрьевна
Взаимодействие с семьей– одна из актуальных и сложных проблем в работе педагога. Как привлечь таких занятых современных пап и мам в жизнь детского объединения?
Мастер-класс «Волшебный мир оригами» носит познавательный характер и может быть использован:
• в качестве формы проведения мастер класса для родителей;
• в качестве организационно-массового мероприятия в воспитательной работе учреждения дополнительного образования.
Цель:
Публикация «Мастер-класс „Волшебный мир оригами“» размещена в разделах
- Оригами для детей
- Поделки. Мастерим с детьми
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» ноябрь 2020
• способствовать сплочению родителей и детей через совместную творческую деятельность.
• Знакомить с основными базовыми формами оригами.
• Обучать приемам обработки бумаги (складывать, надрезать, склеивать).
• Обучать умению следовать устным инструкциям.
Задачи:
• познакомить с техникой оригами и ее видами;
• Передача опыта путём прямого и комментированного показа последовательности действий, методов, приёмов и форм педагогической деятельности;
• Совместная отработка методических методов и приемов, поставленных в программе мастер-класса;
Предполагаемые результаты для участников мастер - класса:
• познакомятся методами и приёмами складывания бумажных фигурок;
• примут участие в обсуждении полученных результатов;
• совместно с родителями изготовление по схеме оригами «Тюльпан»
План проведения мастер-класса:
1. Знакомство с техникой оригами, история, виды, основы оригами.
2. Выявление вариантов применения оригами как средство развития инженерно-технического мышления.
3. Практическая работа: изготовление из бумаги «Тюльпан».
Участники мастер-класса: родители.
Ход проведения мастер-класса:
Здравствуйте, уважаемые родители! Наверняка вы все знакомы с такой техникой как оригами или по крайней мере слышали о такой… Оригами широко распространено в нашем мире, и им увлекаются с одинаковым удовольствием, как взрослые так и дети. Но, к сожалению, многие воспринимают оригами как узконаправленное занятие, больше направленное на развитие моторики у детей. И хочется доказать обратное, что оригами находит развитие в разных направлениях нашей жизни. Оригами так же помогает развивать инженерное мышление, которое является конструктивным. Под конструктивностью понимается способность диагностично и реалистично ставить цель с учётом технических, материальных, временных, энергетических и других ресурсов, выбирать адекватные ей технические методы и средства, планировать последовательность своих действий, определять степень достижения цели, в случае необходимости диалектично ее корректировать, своевременно вносить изменения в реализуемый проект. Оригами вполне может занять достойное место в этом ряду, как начальное техническое моделирование
Идеальный Конструктор должен состоять из одной детали, с помощью которой создается бесконечное разнообразие форм. Оказывается, такой конструктор существует. Это - оригами, где из одной детали (листа) складываются тысячи и тысячи разнообразнейших фигурок. Несложные приемы складывания и безграничная фантазия людей способны сотворить с помощью оригами целый мир. Мир особый, радостный, веселый, добрый и ни на что не похожий. Доказательством этого служит наша выставка.
История возникновения оригами.
Оригами - это самобытное японское искусство создания моделей различных предметов, животных, птиц, цветов путем сгибания листа бумаги.
Никто не знает, кто именно и когда придумал эту увлекательную игру.
А знакомство с оригами следует начинать с Древнего Китая, именно там была создана технология производства бумаги.
Первые листочки бумаги, сложенные в необычные фигурки появляются сначала в монастырях. Ими украшали стены храмов.
Использование оригами в современном мире:
В начертательной геометрии, математике.
В философии.
В архитектуре.
В хореографии.
В арттерапии.
В оформлении интерьера.
В театрализованной деятельности.
В дидактических играх.
В развитии мелкой моторики ребёнка.
Общие правила при обучении технике оригами
1. Заготовка должна иметь точно квадратную форму.
2. Бумага для поделок должна быть тонкой, упругой, хорошо сгибаться, цветной.
3. Показ изготовления производиться на столе или на доске. Заготовка для показа должна быть в 2 раза больше, чем у детей.
4. При показе не должно быть лишних поворотов и переворотов изделия.
5. Обучение складыванию каждой поделки должно быть поэтапным
6. Линии сгиба изделия должны тщательно разглаживаться.
7. Совмещение сторон и углов в процессе складывания должно быть точным.
Сегодня вам предлагаем окунуться в волшебный мир оригами. Совместно сделаем своими руками изысканные тюльпаны оригами– яркие и нежные, теплые и по-настоящему весенние.
Схема оригами «Тюльпан»
Процесс создания весеннего цветка включает несколько этапов:
1. Квадратную заготовку для бутона цветка сгибаем по диагонали так, чтобы она приобрела вид сложенного по диагонали треугольника. Разворачиваем заготовку и выполняем те же действия с противоположными углами.
2. Складываем заготовку пополам формой книжка.
3. Размещённые с двух сторон пирамидки продольные сгибы соединяем к центру так, чтобы получился треугольник с «кармашками» внутри.
4. Уголки обоих наружных сторон отгибаем, заводя их к вершине пирамиды. В результате получаем заготовку в виде ромба, имеющего посередине складку.
5. Переворачиваем и проделываем тоже самое с другой стороны.
6. У ромбовидной заготовки отгибаем правый угол на левую сторону, переворачиваем её и повторяем манипуляции.
7. Теперь заводим левый угол, проводя его внахлёст чуть дальше центральной линии сгиба.
8. Отгибаем правый угол и заправляем его в левый.
9. Ту же процедуру выполняем с другой стороны ромба.
10. Бутон практически готов. Остаётся, только поддерживая, за свёрнутые друг в друга вершины, перевернуть фигуру. В основании цветка делаем отверстие, сквозь которое надуваем бутон.
11. У объёмного бутона раскрываем лепестки, отгибая их вниз. В отверстие основания цветка продеваем трубочку.
Тюльпан из бумаги своими руками готов. Как видите, процесс создания такого красивого объёмного цветка очень прост. А результат будет долго вас и окружающих радовать.
Выводы:
Инженерное мышление связано с преобразованием окружающего мира. Даже на стадии создания моделей оригами (чертежей, схем, алгоритмов и т. п.) невозможно обойтись без мыслительного соотнесения этих моделей с реальностью в дальнейшем материальном воплощении. Богатый опыт использования оригами в различных областях человеческой деятельности от простейшего украшения быта до космических технологий доказывает не только благотворное влияние занятий оригами на развитие мышления человека, но и расширяет область его творческих возможностей, в том числе и в инженерно-техническом направлении.
