Оксана Чатарова
Мероприятие для детей 9–14 лет на тему «Дружба»
ема занятия: Дружба.
Цель – формирование у детей понимание значения дружбы; воспитывать чуткость, доброе отношение к окружающим; формировать умение устанавливать дружественные отношения с ровесниками; вырабатывать потребность иметь друзей.
Задачи:
1. Обобщить знания детей по теме дружба; расширяя представления детей о дружбе.
Публикация «Мероприятие для детей 9–14 лет на тему „Дружба“» размещена в разделах
2. Развивать у детей способность к сопереживанию, желание прийти друг к другу на помощь в сложной ситуации, развивать социальные чувства.
3. Воспитывать в детях умение по-настоящему дружить, внимательно и с уважением относиться друг к другу, подводить к пониманию того, что дружба является одним из важнейших качеств во взаимоотношениях между людьми.
Материалы: карточки с пословицами, магнитная доска, презентация с мульт. героями (слайды, колечко, жёлтый круг из картона, лучики солнца.
Действующие лица: Ведущий, 1-й скоморох, 2-й скоморох.
Ведущий: Здравствуйте дорогие ребята, уважаемые родители и гости!
Ребята, а вы знаете, зачем мы все здесь сегодня собрались?
Вот послушайте загадку, отгадка которой и даст нам ответ на этот вопрос!
(Слайд-1)
Загадка: Радость делит он со мной,
За меня всегда горой.
Коль беда случится вдруг,
Мне поможет верный. (Друг)
Ведущий: Правильно, ребята!
Ведущий: Ребята, что такое дружба? (Ответы детей).
(Вбегают два воспитателя в костюмах Скоморохов)
1-й Скоморох: А вот и мы оба – Фома да Ерёма.
2-й Скоморох: Низко поклонились – колпаки свалились.
1-й Скоморох: Колпак надеваем, снова начинаем.
1-й Скоморох: Ой, а я смотрю Вы ли не Вы ли.
2-й Скоморох: Кто я выла? Я не выла.
1-й Скоморох: Да нет, я говорю Вы ли не Вы ли? (показывая на гостей)
2-й Скоморох: Кто они выли? (показывает на гостей, и спрашивает у них) Вы выли? Нет, они не выли?
1-й Скоморох: Да я говорю вы, мы, ты, я.
2-й Скоморох: Кто вымытая? Я? Я мылась.
1-й Скоморох: Да нет. Вы, мы, ты, я. (Показывает на гостей)
2-й Скоморох: Кто они не вымытые? Вы мытые? (Спрашивает у гостей)
Они мытые?
1-й Скоморох: Да мы с тобой совсем запутались, лучше давай поздороваемся со всеми.
2-й Скоморох: Давай поздороваемся, (идет и каждому по очереди жмет руку)
1-й Скоморох: Да ты что! Ты так со всеми до утра здороваться будешь.
Нужно сразу со всеми вмести здороваться.
2-й Скоморох: Какой ты смешной. Да как я буду с ними со всеми вместе здороваться их вон, сколько, а я один и у меня всего две руки.
1-й Скоморох: А я тебя научу. Смотри. Нужно выйти и сказать здравствуйте. Понял?
2-й Скоморох: Да, понял. Нужно выйти и сказать здравствуйте. Понял?
1-й Скоморох: Да не так! Не нужно говорить «Нужно выйти и сказать здравствуйте. Понял?» а нужно просто выйти и сказать здравствуйте.
2-й Скоморох: Не нужно говорить «Нужно выйти и сказать здравствуйте. Понял?» а нужно просто выйти и сказать здравствуйте.
1-й Скоморох: Ну что ты, какой не понятливый, да не нужно говорить….
2-й Скоморох: нужно не нужно ты хоть сам - то понимаешь, что ты говоришь?
(обижено)
1-й Скоморох: ну не обижайся. А давай вместе поздороваемся.
ОБА Скомороха: Здравствуйте!
(Скоморохи пытаются сесть на один стул, толкая при этом друг друга).
Подвинься!
2-й Скоморох: Нет, ты подвинься!
1-й Скоморох: Я не хочу!
2-й Скоморох: И я не хочу!
1-й Скоморох: Фома – вредный, голос медный!
2-й Скоморох: Сам с кувшин, голова с аршин!
Ведущий: Хватит ссориться и злиться, не пора ли вам мириться! Вы пришли к ребятам в гости, здесь нельзя ссориться и ругаться!
Стихотворение Л. Измайлова «Монолог о дружбе»
Что такое дружба, каждый знает?
Может быть, и спрашивать смешно.
Ну а всё же, что обозначает.
Это слово? Значит что оно?
(Слайд-2) Дружба – это если друг твой болен,
И не может в школу приходить, -
Навещать его по доброй воле,
Школьные уроки приносить,
Терпеливо объяснять заданья,
На себя взять часть его забот,
Отдавать ему своё вниманье
Дни, недели, месяц или год…
(Слайд-3) Если друг твой что-то, к сожаленью,
Плохо сделал или же сказал,
Надо честно, прямо, без сомненья
Правду высказать ему в глаза.
Может быть, обидится он вдруг,
Всё равно сказать ты правду должен,
Ведь на то и нужен лучший друг.
(Слайд- 4) Дружба в радости и дружба в горе.
Друг последнее всегда отдаст.
Друг не тот, кто льстит, а тот, кто спорит,
Тот, кто не обманет, не продаст.
Дружба никогда границ не знает,
(Слайд –5) Нет преград для дружбы никаких.
Дружба на Земле объединяет,
Всех детей – и белых, и цветных.
Дружба – это если пишут дети
Письма детям из другой страны.
Дружба – это мир на всей планете
Без сирот, без ужасов войны.
Ведущий: Скоморохи, а как вы думаете, кого можно назвать друзьями?
1-й Скоморох: Ну, я думаю, нас можно назвать друзьями.
2-й Скоморох: А еще и в сказках много героев, которые дружат между собой.
Ведущий: А вот мы сейчас и узнаем, знают ли их ребята. Я буду называть сказочного персонажа, а вы, ребята, хором называйте его друга.
Игра: Викторина “Кто с кем дружит?” (Слайды с мульт. героями 6-15)
1. Зеленый крокодил Гена и … (Чебурашка.)
2. Доверчивый Буратино и … (Мальвина.)
3. Смешной мишка Вини-Пух и … (Пятачок.)
4. Добрая Белоснежка и …. (Семь Гномов)
5. Забавные бурундучки Чип и … (Дейл).
6. Смелый Котёнок Гав и …. (Щенок)
7. Доверчивый Пумба и … (Тимон)
8. Смелый Маугли и (Баллу, Багира).
9. Верная Герда и … (Кай)
Ведущий: Молодцы, ребята!
Скоморохи: Хорошо вы знаете сказочных персонажей!
Ведущий: Ребята, каким должен быть друг? Для чего нужен друг?
Скоморохи: А мы знаем, каким должен быть друг!
2-й Скоморох: Он, должен быть как я - весёлый!
1-й Скоморох: Нет, он должен быть как я - сластёной!
2-й Скоморох: Да нет же, он должен быть как я – болтливый!
1-й Скоморох: Нет, нет, он должен быть как я – ленивый!
Ведущий: Скоморохи, да вы так совсем ребят запутали.
Ребята, предлагаю вам выяснить, каким должен быть друг и поможет нам в этом народная пословица!
Очень много написано и придумано пословиц о дружбе.
Например: Дружба – как стекло, разобьёшь – не сложишь. Дружбой дорожи, забывать её не спеши.
Игра “Угадай пословицу”.
Правила игры: на столе лежать карточки с первой половиной пословиц. Детям раздуются карточки со второй половиной пословицы. Ведущий зачитывает карточку с первой половиной пословицу, а дети должн6ы отгадать вторую половину пословицу.
Ведущий: Я зачитываю первую половину пословицы, а вы подбираете правильно карточку со второй половиной пословицы. А скоморохи будут вам помогать найти правильное продолжение пословицы.
- Не имей сто рублей, …. (а имей сто друзей)
- Друга ищи, ….(а найдёшь - береги)
- Не мил и свет… (когда друга нет)
- Дерево живёт корнями, ….(а человек друзьями)
- Сам пропадай, … (а товарища выручай)
- Дружбой дорожи, ….(забывать её не спеши)
- Крепкую дружбу и … (топором не разрубишь).
- Человек без друзей, … (что дерево без корней).
- Дружба, как стекло, … (разобьёшь – не сложишь).
- Новых друзей наживай… (а старых не теряй).
- Птица сильна крыльями… (а человек дружбой)
- С кем поведешься, от того и наберешься: (от пчелки медку, от жучка навозцу).
Дружбу помни, … (А зло забывай).
Ведущий: Вот ребята и получили мы с вами ответ, каким должен быть друг!
Скоморохи: Ай да ребята! Молодцы! Много пословиц знают про дружбу!
Ведущий: ребята, скажите мне, пожалуйста, как мы приветствуем друг друга, когда встречаем друзей?
( Дети отвечают: здороваемся, обнимаемся, говорим: «Привет!»).
А знаете ли вы, как приветствуют друг друга друзей или родных в других странах?
Предлагаю вам поиграть со скоморохами в игру “Поздороваемся”
Дети встают в круг и вместе со скоморохами играют в игру.
Муз. Сопровождение – «Улыбка» из мультф. «Крошка Енот».
Игра “Поздороваемся” (Слайды 18-25)
Китайцы складывают руки на груди, и легкий поклон головы.
Испанцы приветствуют друг друга объятиями.
Корейцы при встрече кланяются друг другу.
В Новой Зеландии маори (коренное население) также при встрече касаются носами. Такая традиция существует у них с давних времен и символизирует «дыхание жизни».
Традиционное тайское приветствие — “вай”. Таец складывает ладони, затем прикладывает их к голове, кланяется и говорит слово “савадди”.
Индусы при приветствии складывают ладони пальцами вверх так, чтобы их кончики поднялись до уровня бровей. Приветствие в Индии «Намасте» (дословно «Поклон тебе») сопровождается легким наклоном головы и сложенными вверх ладонями на уровне груди.
Иранцы, пожав друг другу руки, прижимают свою правую ладонь к сердцу.
Русские, европейцы, американцы в качестве приветственного жеста обмениваются рукопожатием.
Ведущий: а сейчас я предлагаю всем вместе станцевать под весёлую песенку «Мы пойдём налево)
(дети и скоморохи встают в круг).
Ведущий: В жизни, однако, встречаются люди, у которых нет друзей, и они одиноки, от этого они обижаются на других и страдают сами. А ведь очень многое зависит от самого человека.
Послушайте стихотворение. А. Барто «Все живут, не тужат» (Слайд – 16-17)
(видео-инсценировка)
Про одну девочку, которая искала себе друзей и что из этого получилось.
Все живут, не тужат,
А со мной не дружат!
Бант у Кати расписной,
Красные колготки
И характер кроткий.
Я шепчу: “Дружи со мной,
Мы же одногодки,
Как сестрички мы почти,
Мы как две голубки
Из одной скорлупки”.
Я шепчу: “Но ты учти –
Ты во всем должна идти
Другу на уступки”.
Предлагаю Ильиной:
“Ты дружи со мной одной!”
Есть разряд у Ильиной,
Буду знаменита.
Все пятерки до одной
У Светловой Нади.
Я прошу: “А ты со мной
Подружись хоть на день!
Мы с тобой поладим:
Будешь ты меня спасать –
Дашь контрольную списать”.
А девчонки на дыбы!
Говорят: “Молчала бы!”
Не вставать же на колени,
Уговаривать подруг…
Напишу я объявленье:
“Срочно требуется друг”
Ведущий: Почему с этой девочкой никто не хочет дружить?
Ответы детей : Она ищет выгоду только для себя. Друзья такими не бывают.
Ведущий: А что нужно сделать, чтобы завоевать друзей, понравиться людям?
(Ответы детей)
1-й Скоморох: Делиться конфетами с другом! (показывает конфетку и отдаёт её скомороху).
Ведущий: Это значит – быть щедрым!
2-й Скоморох: Уметь хранить секреты друга!
1-й Скоморох: Если кто-то обижает друга – защитить его!
2-й Скоморох: Если друг заболел, навещать его или звонить ему!
Ведущий: Молодцы ребята и скоморохи! Вы всё правильно назвали!
Ведущий: К сожалению, дружбу можно легко разрушить грубым словом, невежливым поступком.
И наоборот, доброе слово, хороший поступок, или улыбка поможет обрести друга.
Давайте вместе поиграем в игру «Колечко Доброты»
Игра «Колечко Доброты» (Муз. сопровожд)
(Скоморохи встают играть вместе с детьми)
Ведущий: У меня есть колечко доброты. Стоит только колечку попасть в руки к человеку как в нём сразу же становиться видно всё самое красивое и хорошее в этом человеке.
Ведущий просит детей встать в круг отвести сложенные ладошки назад. Ведущий незаметно вкладывает одному из детей колечко в руки. Затем дети говорят хором: «Колечко, колечко, выйди на крылечко». Получивший колечко встаёт в центр круга. И ребята должны назвать в нём те качества, которые им нравятся в нём. Или сказать о нём добрые слова!
Ребята, пусть ваше сердце будет таким же добрым и щедрым к людям, как это «колечко доброты»! Чтобы вы всегда видели только самое хорошее в ваших друзьях!
Ведущий: Ребята, а теперь мы с вами проверим себя, какими мы будем друзьями!
Я хочу, чтобы вы ответили на мои вопросы. Если вы согласны, то говорите «да-да-да», если не согласны, то «нет-нет-нет». Всё поняли? Тогда начинаем. (Скоморохи помогают детям).
Словесная игра «Да – Нет».
Будем крепко мы дружить? (да-да-да).
Нашей дружбой дорожить? (да-да-да).
Мы научимся играть? (да-да-да).
Другу будем помогать? (да-да-да).
Друга нужно разозлить? (нет-нет-нет).
Нет, улыбку подарить? (да-да-да).
Друга стоит обижать? (нет-нет-нет).
Ну а споры разрешать? (да-да-да).
Чай с друзьями будем пить? (да-да-да).
Будем крепко мы дружить? (да-да-да).
Ведущий: Молодцы! Я думаю, что вы хорошие друзья!
Сейчас вы только учитесь дружить. А чтобы дружба ваша всегда была крепкой, нужно помнить о том, какими качествами должен обладать друг и самому стараться быть таким другом!
ИГРА «Солнце Дружбы!»
(Слайд -26)
(Муз. сопровождение: песня “По дороге с облаками”)
(Скоморохи играют с детьми)
Материалы: жёлтый круг из картона, нарисованные кисть руки.
Ведущий: Ребята, скажите мне, пожалуйста, что дружит со всеми на планете и согревает всех своим теплом и ярко светит? (Солнце)
Солнце светит для всех, и для нас с вами и для людей, живущих в других странах, оно нас всех согревает своими тёплыми и ласковыми лучами. Всем людям и всему живущему на планете дарит своё тепло и свет.
Давайте вместе соберем наше «Солнышко Дружбы» Мы прикрепим к нему свои лучики тепла и света!
Ход игры: На стенде середина солнца и вокруг него по очереди участники выкладывают лучики (нарисованная кисть своей руки) с надписями качества друга или называют их самостоятельно.
Скоморохи берут лучики и помогают детям прикрепить ладошки к солнышку. (Нужно выложить к солнышку ладошки или лучики на которых заранее написаны качества друга и основные правила дружбы).
1. Уважайте друг друга!
2. Не будь жадным!
3. Радуйтесь вместе с друзьями.
4. Не оставляй в беде друга!
5. Не предавай!
6. Не обманывай!
7. Не нарушайте своих обещаний!
8. Береги друзей!
9. Не говори плохо о своём друге!
-Ведущий: Ребята, нам часто в жизни приходится делать выбор: с кем дружить, с кем не дружить; кто настоящий друг, а кто нет. Чтобы встретить в жизни верного отзывчивого друга, нужно самому быть дружелюбным!
(Слайд – 27-28)
Дети: Так давайте, давайте дружить,
Пусть не раз нам стихи эти вспомнятся.
Если дружбой всегда дорожить,
То любое желанье исполнится.
Оксана Чатарова | Все публикации
