Фотоотчет «Досуг ко Дню матери «Проделки Бабы Яги» (4 фото)

Амина Макарова
Фотоотчет «Досуг ко Дню матери «Проделки Бабы Яги»

Делюсь опытом, как мы провели досуг для родителей ко Дню Матери «Проделки Бабы Яги» в средней группе, актуально в преддверии праздника 25 ноября.

Еще одним, из приоритетных направлений моей работы является работа по патриотическому воспитанию детей, путем воспитания любви к Родине, любви к традиционной культуре с помощью произведений русского фольклора.

Публикация «Фотоотчет „Досуг ко Дню матери „Проделки Бабы Яги“» размещена в разделах

• День Матери. Сценарии развлечений
• Темочки

Для детей и родителей был подготовлен развлекательный досуг в виде сказочного квеста с заданиями Бабы-Яги, в результате которого, дети должны были найти клад: пропавшие подарки для мам. Для этого были использованы: видео презентация с заданиями и загадками, настоящая карта для поиска подарков, а

а каждое выполненное задание дети получали сердечко и продвигались по сказочной тропе дальше.

Нам захотелось использовать сказочного персонажа (Бабу Ягу, чтобы перенестись в сказочный мир, так как, художественный образ, воздействуя через эмоциональную сферу, заставляет детей переживать и радоваться.

Целью досуга являлось сплочение семей общей целью, повышение положительного эмоционального уровня и поддержание традиции празднования Дня Матери.

Какие решались задачи:

а) образовательные: расширение знаний детей о добрых словах и их применение в жизненных ситуациях, обратить внимание детей на то, что добрые слова непременно должны сочетаться с добрыми поступками.

б) воспитательные: сплочение семей и воспитание чувства товарищества между детьми, ради «доброго дела» (разгадать все задания Бабы Яги и найти подарки для мам); воспитывать у детей доброе, внимательное, отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее;

в) задачи развития; развивать артистичность, творческие и музыкальные способности.

г) задачи реализовывались в процессе реализации образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

При проведении досуга были созданы условия, вызывающие у детей хорошее настроение, веселье. Этому способствовало удачное оформленное помещение муз. зала, использование видео презентации со сказочным персонажем (Бабой Ягой, игры, соревнования, музыкальное сопровождение.

Все задачи реализовывались через сочетание игровых, словесных, наглядных и практических методов.

К игровым и практическим методам относим аттракцион «Кто быстрее приготовит компот и суп», отгадывание музыкальных мелодий, аттракцион «Чья мама».

К словесным методам относим: художественное слово, загадки.

К наглядным методам относится отгадывание музыкальных мелодий (использование в видео презентации муз. игры)

Методы включают в себя систему приемов, которые объединяются для решения задач. Приемы: пояснения, указания, показ, игровой прием, поощрение, помощь ребенку. Приемы направлены на индивидуальное развитие каждого ребенка.

Игровая мотивация вызвала интерес у детей и активность была достаточна хорошая. В ходе развлечения старались активизировать всех детей.

Вот так прошел наш замечательный праздник: дети с удовольствием выполнили все задания, подарили подарок мамам. В восторге были все, и дети и родители!