Татьяна Неруш
Конспект НОД по патриотическому воспитанию во второй младшей группе «Наша малая Родина — край Салатовский»
Цель: развивать нравственно-патриотическое воспитание у детей младшего дошкольного возраста.
Задачи:
1. Обобщить знания детей о растительном и животном мире родного края
2. Закрепить названия: «Россия», «Малая Родина», «Земля Саратовская»
3. Закрепить знания о флаге.
4. Развивать диалогическую речь, память, мышление.
5. Развивать мелкую моторику рук.
Речевое развитие: учить употреблять существительные с обобщающим значением (животные, птицы,); учить использовать в речи прилагательные, совершенствовать диалогическую речь.
Публикация «Конспект НОД по патриотическому воспитанию во второй младшей группе „Наша малая Родина — край Салатовский“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мой родной город. Конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Республика, область, край. Список городов
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Салат. Готовим фруктовые и овощные салаты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2016
Художественно-творческое развитие: .
Социально-коммуникативное развитие: воспитывать эмоциональную отзывчивость и желание общаться.
Физическое развитие: формировать потребности в двигательной активности, через физминутки.
Виды детской деятельности: коммуникативная, познавательная, продуктивная, двигательная, игровая.
Оборудование: ноутбук
Материал для художественного творчества: картон, голубые, белые, красные полоски бумаги, клей.
Ход НОД:
- Ребята, на земле много разных городов. Как называется город, в котором мы живем?
- Саратов.
- Я предлагаю вам отправиться в путешествие по Земле Саратовской, по нашей Родине на автобусе. Вы любите путешествовать?
- Ответы детей.
(Дети садятся на стулья, стоящие друг за другом.)
- Отправляемся. Счастливого пути!
- Автобус кричит: «би - би!»
- Мы в автобус всей гурьбой
- Сели прокатиться,
- наш автобус голубой по дороге мчится
- «би-би-би, би-би-би», по дороге мчится.
- Остановились. Наша станция называется «Лесная». Какие деревья растут в лесах Саратовской области? (воспитатель показывает картинки деревьев) (Приложение 1)
- ответы детей.
- Какие птицы живут на территории нашего края? (картинки птиц) (Приложение 2)
- Ответы детей.
- Какие животные обитают в наших лесах? (картинки животных) (Приложение 3)
- Ответы детей.
- Молодцы. Поехали дальше.
- Автобус кричит: «би-би!»
- Останавливаемся. Станция называется «Сказочная». Назовите русские народные сказки (иллюстрации к сказкам «Репка», «Колобок», «Курочка Ряба», «Гуси-лебеди»).
(Приложение 4)
- Ответы детей.
- Молодцы, ребята. Поехали дальше.
- Автобус кричит: «би-би!»
- Вьется речка под горой
- К ней бежит дорожка,
- Стой автобус голубой! Отдохнем немножко.
- «би-би-би, би-би би», отдохнем немножко.
- Следующая станция «Главная». Ребята, мы знаем, что наш город находится вогромной стран, которая называется - Россия.
- У каждой страны ребята, есть свой флаг. Вспомним, какие цвета есть у нашего флага.
- Ответы детей.
- Сейчас мы с вами немножко отдохнем, и каждый сделает свой флаг. На столе лежат цветные полоски, и мы приклеим их в нужном порядке на бумагу.
Физкультминутка.
- Молодцы, ребята. Закончилось наше путешествие по нашей малой Родине – Земле Саратовской.
О чем мы сегодня говорили?
- Ответы детей.
- В конце нашего путешествия Арина расскажет стихотворение «Наша Родина»
- Великую землю,
Любимую землю,
Где мы родились и живем,
Мы Родиной светлой,
Мы Родиной милой,
Мы Родиной нашей зовем.
