Татьяна Шуклина
Конспект тематического занятия «Нужные профессии на селе и в городе»
▼ Скачать + Заказать документы
Методическая разработка тематического занятия «Нужные профессии на селе и в городе»
Методическая разработка тематического занятия «Нужные профессии на селе и в городе»
Организационный этап:
Цель:. Актуализация знаний о профессиях. Развитие воображения, расширение словарного запаса.
1.1. Ребята встают в круг. Приветствие. «Я передаю улыбку».
1.2. Психолог предлагает сыграть в игру «Если бы я был взрослым, то я выбрал бы профессию (называют по очереди разные профессии). (оборудование - мяч)
Публикация «Конспект тематического занятия „Нужные профессии на селе и в городе“» размещена в разделах
- Все профессии нужны, все профессии важны. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мое село, мой поселок
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2013
1.3 Посмотри на картинку, представь вторую половинку человека и скажи люди каких профессий изображены на картинках.
картинка в прикрепленном файле
Основной этап
2. Работа в тетрадях
Цель: развитие мелкой моторики, ориентации на тетрадном листе, развитие зрительной памяти.
Ребята, отгадайте о ком, идет речь.
Кто у нас построит дом,
Кладет кирпич за кирпичом,
Раствором все промажет,
И крану знак покажет
Куда же крышу опустить
И блок бетонный положить. (строитель)
Ребята называют профессию «строитель», «строитель-монтажник», «монтажник». Давайте и мы сейчас превратимся в строителей и у себя в тетрадях тоже построим дом, но прежде чем построить дом, назовите, во что одет строитель. (дети называют: защитная каска, рабочая одежда, рабочая обувь). Далее дети работают на контурном рисунке, заранее прорисованном в тетрадях. Прорисовывают штриховкой кирпичики, крышу дома, фундамент, окна, двери.
картинка в прикрепленном файле
Психолог: Какие у вас получились дома интересные, но что-то у ваших домов не так, что я не могу понять. Ребята, может, вы подскажите? Ребята называют разные версии. Чтобы дом стал красивым, веселым, разноцветным, кто должен это сделать? Ребята называют профессию «Маляр». А мы с вами можем стать малярами? Ребята отвечают: «да».
Чтобы покрасить дом нам понадобятся ….? Дети отвечают «краски», а что еще? Во что краску маляр наливает? Правильно ведро. Посмотрите сейчас на картинку в тетради, найдите там все ведра для краски и раскрасьте каждое ведро тем цветом, какую краску вы туда нальете.
картинка в прикрепленном файле
(корректурная проба) (развитие внимания). Дети работают цветными карандашами и раскрашивают ведра. А чем еще работает маляр, молодцы, конечно, кистью. Дорисуй те рядом кисть.
Динамическая пауза: «Маляр». (дети повторяют движения)
маляр устал,
присел и встал,
опять присел,
подпрыгнул вверх,
взмахнул он кистью до небес,
и получились чудеса,
взлетела радуга туда.
Ее мы рассмотрели и на место сели.
Снаружи мы дом покрасили, привели в порядок, а теперь давайте подумаем, как же можно обустроить дом внутри? Чего – не хватает на окнах? Правильно штор. Скажите, пожалуйста, кто нам поможет сшить шторы? Верно. Портной. А какие предметы понадобятся портному, чтобы сшить шторы? Дорисуйте половинки этих предметов у себя в тетрадях и назовите их.
картинка в прикрепленном файле
Какие нарядные у нас стали окна в доме. Просто замечательно, но на полу как-то не уютно, играть негде, чего не хватает? Правильно, ковра. Кто же нам в этом может помочь? Ткачиха. Но ткачиха одна, а вас много и каждому надо ковер. Давайте мы сами попробуем соткать ковер для дома.
Работа с цветным ковриком. Я сейчас, вам покажу цветной коврик, а вы должны запомнить каким цветом квадратики ковра и закрасить таким же цветом квадратики своего коврика в тетрадях.
картинка в прикрепленном файле
Молодцы. Какие коврики красивые у нас получились.
А теперь дети, я вас приглашаю в круг. Дети встают в круг. Ребята, мы хорошо потрудились с вами вспомнили профессии, которые нужны и в городе и на селе, а давайте еще раз их повторим (по очереди повторяют профессии) «Строитель», «Маляр», «Портной», «Ткачиха».
Наше занятие подошло к концу, давайте мы с вами попрощаемся и скажем на прощание добрые слова друг другу.
