Светлана Яценко
Методические рекомендации для родителей «Как подготовить ребенка к детскому саду»
воспитателя МБДОУ ДС №28 Яценко С. В.
Как подготовить ребенка к детскому саду.
Подготовку к садику необходимо проводить после полутора лет. Начиная с этого возраста, малыши уже менее зависимы от мамы, начинают проявлять самостоятельность, уже не испытывают сильного страха при разлуке с мамой и легче общаются с малознакомыми людьми.
Вот несколько советов по подготовке ребенка к детскому саду :
Публикация «Методические рекомендации для родителей „Как подготовить ребенка к детскому саду“» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2013
Для большинства родителей истиной является то, что ребенка нужно кормить в определенное время. И это правильно. У него должен быть выработан рефлекс принятия пищи, чтобы правильно шли процессы переваривания в желудочно-кишечном тракте. Иначе нарушается координация работы нервной и пищеварительной систем.
Режим сна и бодрствования. Природа разделила сутки на день и ночь – это важнейщий из биоритмов. Не соблюдение его способствует торможению нервной системы, беспокойному сну, энурезу.
Кроме того в режиме дня ребенку необходимо правильное чередование физических и умственных нагрузок.
В режиме дня обязательна должна быть прогулка. В любую погоду. После пребывания на свежем воздухе у малыша улучшается аппетит и сон. Поэтому до поступления в детский сад переведите ребенка на четкий режим дня. У детей которые соблюдали режим, как правило, не возникает проблем при поступлении в дошкольное учреждение. Там четко прописан весь день пребывания: завтрак, занятия, прогулки, обед, сон и т. д.
Старайтесь, чтобы в вашем доме появлялись новые для малыша люди. Он должен научиться не бояться их, стремиться познакомиться с ними, подружиться. Изредка оставляйте малыша с подругой, родственниками – пусть привыкает расставаться с мамой без слез и истерик.
Разговаривайте с ребенком о детском саде. Расскажите чем занимаются там малыши и почему он тоже должен туда ходить.
Научите ребенка самостоятельно одеваться, принимать пищу и ходить на горшок.
Все эти навыки смогут уменьшить эмоциональный и физический дискомфорт ребенка, когда он окажется в незнакомом коллективе.
Будьте адекватны в оценке способностей ребенка.
Любой ребенок нуждается в похвале. Но важно при похвале, поощрении оговаривать, что у него получилось, а что – нет. Родители должны быть тактичны. Если способности ребенка, его успехи как будто не замечаются родителями, у малыша пропадает уверенность в себе. Перехваливать ребенка также не стоит – он будет переоценивать свои возможности, трагически переживать неудачи.
Ребенку необходимо усвоить, что дети играющие во дворе не куклы, а живые существа, поэтому их нельзя кусать, царапать, толкать, хватать за волосы. Если он кого-то обидел, помогите ему попросить прощения. Зато с ними можно интересно играть, бегать, прыгать. Учите ребенка делиться своими игрушками.
Учите ребенка правилам поведения.
Старайтесь в разговоре с малышом быть вежливыми. Глядя на вас ребенок научится использовать слова «спасибо», «пожалуйста», «здравствуйте», «до свидания».
Поддерживайте обратную связь с детским садом, время от времени разговаривайте с воспитателями о поведении Вашего ребёнка. Многие дети в садике ведут себя не так как дома, Вам полезно будет узнать эту информацию. Расскажите воспитательнице о том, что Вам известно о характере и поведении Вашего ребёнка, его привычках, страхах. Иногда это позволяет решить ряд проблем, связанных с поведением и воспитанием маленького человека.
