Методические рекомендации при разучивании песни «Кошка»
Ирина Пштыка
Методические рекомендации при разучивании песни «Кошка»
Методические рекомендации при разучивании песни "Кошка", музыка Ан. Александрова,слова Н. Френкель
Диапазон песни : ми - си
Программное содержание.
Обратить внимание детей на изобразительный момент в музыкальном вступлении - звукоподражание мяуканью кошки. Петь плавно, ласково, в медленном темпе, точно интонируя с помощью воспитателя. Удерживать интонацию на одном звуке фа диез или ми. Чисто интонировать повторяющиеся большие секунды (си- ля) вверх и вниз. Пропевать мелодический ход в седьмом такте, а также скачок на кварту вверх (фа диез - си).
Публикация «Методические рекомендации при разучивании песни „Кошка“» размещена в разделах
Методические указания.
Музыкальное вступление оканчивается на звуке ми, а песня начинается со звук соль диез. Детям труден этот момент. Поэтому начинает петь музыкальный руководитель. Малыши подстраиваются к голосу взрослого.
Эта песня развивает умение петь протяжно, напевно. Для чистого интонирования терций, а также закрепления у детей умений воспроизводить высокие и низкие звуки можно предложить им музыкально - дидактическое упражнение "Спой, как мама - кошка и маленький котенок".
Дети очень любят песню "Кошка". Я использую ее на тематических занятиях и развлечениях.
Публикации по теме:
Методические рекомендации при разучивании песни «Праздничная»
Методические рекомендации при разучивании песни "Праздничная" музыка Т. Попатенко, слова Е. Найденовой. Диапазон песни: ля - ми Программное.
Методические рекомендации при разучивании песни «Дед Мороз»
Методические рекомендации при разучивании песни «Дед Мороз» Музыка А. Филиппенко, слова Т. Волгиной Диапазон песни: ми – си Программное.
Методические рекомендации при разучивании песни «Флажки»
Методичесукие рекомендации при разучивании песни "Флажки" музыка Е. Тиличеевой, слова Л. Некрасовой. Диапазон песни: ми - си Программное.
Методические рекомендации при разучивании песни «Машина»
Методические рекомендации при разучивании песни" Машина", музыка Т. Попатенко, слова Н. Найденовой. Диапазон песни :фа - си - бемоль Программное.
Методические рекомендации при разучивании песни «Паровоз»
Методические рекомендации при разучивании песни " Паровоз" музыка З. Компанейца, слова О. Высотской Диапазон песни: ми - си Программное содержание.
Методические рекомендации при разучивании песни «Пирожки»
Методические рекомендации при разучивании песни «Пирожки» Методические рекомендации при разучивании песни «Пирожки», музыка А. Филиппенко,.
Методические рекомендации при разучивании песни «Пирожок»
Методические рекомендации при разучивании песни" Пирожок" музыка Е. Тиличеевой,слова Е. Шмаковой Диапазон песни: фа - си бемоль Программное.
Методические рекомендации при разучивании песни «Самолет»
Методические рекомендации при разучивании песни " Самолет" ,музыка Е. Теличеевой,слова Н. Найденовой. Диапазон песни: фа - си бемоль Программное.
Методические рекомендации при разучивании песни «Самолеты»
Методические рекомендации при разучивании песни" Самолеты" музыка И. Кишко, слова О. Марунич Диапазон песни: ре - си Программное содержание.
Методические рекомендации при разучивании песни «Жучка»
Методические рекомендации при разучивании песни "Жучка", музыка Н. Кукловской, слова С. Федорченко Диапазон песни: ми - си бемоль Программное.
Ирина Пштыка | Все публикации
