Мини-музей «Африка» в старшей группе (2 фото)

Марина Фурсова
Мини-музей «Африка» в старшей группе

Цель:

Изучение Африканского континента : животных, растений, неживой природы, населения и их обычаи для составления буклета в туристическое агентство, чтобы заинтересовать взрослых и детей этим удивительным материком.

Задачи:

Найти информацию о живой, неживой природе Африки, народах её населяющих.

Рассказать детям младших групп «Что такое Африка?».

Разработать презентацию «Все об Африке».

Публикация «Мини-музей „Африка“ в старшей группе» размещена в разделах

• Животные жарких стран. Африка для детей
• Мини-музеи в детском саду
• Музейная педагогика в детском саду
• Старшая группа
• Темочки

Оформить для детей младшей группы книжки – малышки, альбомы-книжки.

Изучить элементы танцев народов Африки.

Была проведена беседа с детьми:

Что я знаю об Африке?

Что хочу узнать?

Как узнать?

-В Египте есть памятники- пирамиды, сфинксы.

-В Африке есть гориллы.

-Там живут африканцы.

-Хотим узнать, что внутри пирамид?

-Какие фрукты там растут?

-Какого цвета люди?

-Какие есть реки?

-Какие деревья растут?

Как люди танцуют?

Какие песни поют?

-Спросить у взрослых.

-Надо съездить в Египет.

-Узнать из различных источников.

-Спросить у тех, кто там побывал.

Многие ребята высказали желание узнать, где находится Африка, кто в ней живёт кроме аборигенов, какие там растут растения, какие обитают животные, текут реки и многое другое. Вместе с взрослыми дети стали искать на карте Мира место, где расположена Африка, и их сильно удивило, что Африка это не страна, а целый континент. Полина решила увлечь сверстников, показав фотографии и сувениры, привезенные из поездки.

Таким образом, единогласно в группе был выбран тематический музей под названием "Все об Африке", который позволил детям "отправиться" в далёкое путешествие по жаркой Африке вместе с педагогами и родителями.

Сбор информации об Африке из разных источников:

- просмотр телевизионных передач (научно-познавательный телеканал «Вся Африка», ВВС: Дикая Африка, интернет - ресурсов о животных, растениях, народах Африки;

- просмотр с детьми мультфильмов «Король Лев», «Крошка Енот», «Доктор Айболит», «Мадагаскар»;

- посещение библиотеки ( подбор и изучение художественной литературы: : А. Куприн «Слон», И. Новикова «Мы идем по зоопарку», С. Маршак «Детки в клетке» и др., энциклопедий: «Большая детская энциклопедия», «Животные Африки», «Африканские просторы»);

- просмотр иллюстраций по теме «В мире дикой природы»;

1. Что такое Африка?

2. Какие люди там живут?

3. Какие животные обитают в Африке?

4. Какое животное самое высокое на планете?

5. Кто делает самые большие шаги из млекопитающих?

6. Какое самое крупное наземное млекопитающее?

7. Какие деревья растут в Африке?

Результаты опроса показали, что дошкольники знают, что в Африке жарко, но не знают, где она находится. Знают несколько животных обитающих в Африке, но не знают какое самое крупное животное в Африке, какое самое высокое животное. Никогда не видели редких экзотических животных. Какие еще растут деревья, кроме пальмы. Какие народы населяют Африку и где они живут.

Показали для детей средней группы презентацию на тему : «Все об Африке» (животный и растительный мир, народ населяющий Африку). Узнали, что Африка - это континент. Здесь большое разнообразие природных ландшафтов: пустыни, саванны, тропические леса, где обитают животные, многих из которых нет на других материках. В Африке протекает самая крупная река Нил, есть большое озёро Виктория. В водоёмах утоляют жажду, животные и птицы; здесь же они питаются и охотятся за добыче

Узнали, что в Африке есть редкие экзотические животные, Например Окапи похож на некий гибрид сразу трех зверей: лошади, жирафа и зебры; Поясохвост - это маленький дракончик длиной 70 см. Он как будто собран из конструктора и когда видит опасность, он сворачивается в клубок и кусает свой хвост.

Познакомились с детскими песенками про Африку, прослушали африканскую музыку.

С помощью родителей, педагогов сделали буклет для туристического агентства, в основу которого положены фотографии детских поделок, рисунков, сценок, танцев; сказки об Африке, сочиненные детьми.

Заключение.

Благодаря этому музею мы узнали много нового и интересного об Африке и поделились знаниями с другими детьми нашего детского сада. Наши родители принимали активное участие в конкурсах «Необычные предметы» и на клубном часе «Я житель земного шара», показали презентацию, что мы знаем об Африке. Собранный материал (альбомы с животными, растениями, о народе Африки, презентации на тему «Все об Африке», можно использовать на занятиях с детьми. Сделали буклет для туристической компании, с целью заинтересовать желающих поехать в путешествие по Африке (Египет).