Ирина Шулепова
Мини-музей «Куклы наших бабушек»
«Куклы наших бабушек»
Наш мир так интересен, но человек порой не замечает, откуда к нам пришли те или иные традиции. Ведь каждый народ или нация имеют свои корни. В современных условиях, когда происходят глубочайшие изменения в жизни общества, одним из центральных направлений в работе с детьми становится патриотическое воспитание. Возникает необходимость вернуться к лучшим традициям нашего народа.
Публикация «Мини-музей „Куклы наших бабушек“» размещена в разделах
В традиционной русской культуре наряду с фольклором, обрядовыми праздниками, предметами прикладного искусства особое место занимает народная кукла. Она была и детской игрушкой, и элементом праздничных обрядов. Народная кукла имеет игровое и культовое значение в истории человечества. Проект предполагает приобщить детей к миру куклы, дает попробовать изготовить ее своими руками. Знакомство с куклой позволит им познакомиться с некоторыми сторонами культуры русского народа, а сами куклы войдут в коллекцию мини-музея «Куклы наших бабушек».
Цель: Формирование у детей 5 – 7 лет интереса к истории и культуре русского народа через образ традиционной народной куклы.
Задачи:
1. Обогащать знания детей об истории возникновения кукол.
2. Формировать знания о разнообразии и назначении традиционной русской куклы.
3. Учить изготавливать кукол своими руками.
4. Воспитывать интерес к русской народной кукле и бережное отношение к культуре
своего народа.
Примечание.
В процессе работы по ознакомлению дошкольников с традиционной русской культурой, обрядовыми праздниками, ритуальными оберегами, предметами прикладного искусства, обрядовыми куклами у меня постепенно накапливался материал, который я объединила в виде мини-музея. Так, в музее отражено многообразие народной куклы и результаты детского творчества по этой теме. Наш музей интерактивен, поэтому в нем представлены материалы для детского творчества: различные корзиночки с лоскутами, ленточками, нитками, веточками, лучинками и другими материалами; коробочки с красками, бумагой и т. д., все это позволяет детям закреплять знания по данной теме, развивать воображение и творчество.
Одну из стен музея занимает мини-выставка «Куклы наших бабушек», где представлены куклы, выполненные с использованием различного материала, сделанные руками детей и родителей. Изготавливая куклы наших предков, дети не только осваивают приемы изготовления этих кукол, но и знакомятся: с историей возникновения каждой куклы, символом, какого обряда она является, почему так называется.
Кукла – первая среди игрушек. Она известна с глубокой древности, оставаясь вечно юной и по ныне. На нее не влияет время, она по-прежнему находит свой путь к сердцам детей и взрослых. Кукла не рождается сама: ее создает человек. Она обретает жизнь при помощи воображения и воли своего создателя. Являясь частью культуры всего человечества, кукла сохраняет в своем образе самобытность и характерные черты создающего ее народа. В этом главная ценность традиционной народной куклы.
Все куклы условно можно разделить на игровые, куклы берегини и обрядовые куклы. Настоящие обереговые куклы безлики, ведь согласно поверью, именно через лицо вселяется злой дух. Технология изготовления кукол очень проста – никаких ножниц и иголок. Все куклы сворачиваются из коры, ткани, ниток, в общем, используется все то, что есть в любом доме всегда.
Куклам приписывались различные волшебные свойства: они могли защитить человека от злых сил, принять на себя болезни и несчастья, помочь хорошему урожаю. Многие куклы-талисманы бережно хранились в семье, передавались из поколения в поколение вместе с приемами их изготовления. И когда наступала пора, бабушка доставала из заветного сундука волшебных куколок, разноцветные лоскутки, мотки ниток и начинала обучать внучку старинному искусству кукольного рукоделия. Ведь самые вдохновенные творцы кукол – дети. Кукла – зримый посредник между миром детства и миром взрослых. Через кукольный мир дети входят в жизнь полноправными членами общества, а для взрослых – это единственная возможность вернуться в мир детства.
Экспозиции.
Кукла Пеленашка.
Куколка Пеленашка на вид очень простая куколка - младенчик в платочке, запеленатый в пеленку. Для новорожденных матерью делалась кукла «младенчик-пеленашка». Кукла шилась непосредственно перед рождением ребенка, с молитвой, с мыслями о будущем дитятке; ткани для изготовления были родные - от сарафана, от рубахи отца, деда. Её клали в колыбель к ребенку до крещения как оберег от злых духов.
Вепсская кукла.
Эта кукла хранит в своем названии имя создавшего ее народа. Сегодня вепсы – небольшая народность, проживающая на территории Карелии, Ленинградской и Вологодской областей, сохранившая свои традиции и обряды, многие из которых сходны севернорусскими. Это образ замужней женщины. Детали куклы не сшивали между собой. Ее делали из обрывков изношенной одежды, из них же надергивали нити для путанки и связывания деталей куклы.
Мировое древо.
Празднование русской деревенской свадьбы сопровождалось многочисленными обрядами. В доме невесты утром в день венчания пекли особый круглый свадебный пирог. В его приготовлении участвовали все девушки и молодые женщины деревни. Готовый пирог обильно украшали выпеченными из теста фигурками птиц и зверей. В центре пирога возвышалась воткнутая березовая рогатинка, украшенная куколками, изображавшими жениха и невесту. Кукла Мировое дерево изготавливалась без сшивания деталей иглой, «чтобы счастья не зашить». После свадьбы Мировое дерево занимало почетное место в избе рядом с другими хранимыми в крестьянских семьях куклами.
Зайчик-на-пальчик.
Зайчика на пальчик делали детям с трех лет, чтобы они имели друга, собеседника. Зайчик одевается на пальчик и всегда рядом с тобой. Эту игрушку раньше родители давали детям, когда уходили из дома, и если становиться скучно или страшно к нему можно обратиться как к другу, поговорить с ним, пожаловаться или просто поиграть. Это и друг и оберег. Дети очень отзывчивы и в любимой игрушке видят родственную душу, открываются и разговаривают как с живым человеком.
Крупеничка.
С раннего детства мы помним русскую народную сказку о красавице Крупеничке,
связанную с поверьем о появлении гречихи на Руси. Гречиха – одна из самых капризных культур, но при бережном отношении она воздает сполна за усилия, потраченные на уход за ней. Сев сопровождался обрядом – первые горсти отборной гречихи для посева брали из потаенного мешочка, сшитого в виде небольшой куколки. С горстью этой крупы новому урожаю старались передать сбереженные силы кормилицы земли. После уборочной страды куклу-мешочек вновь наполняли отборной крупой нового урожая. Куклу наряжали и бережно хранили до следующего сева в красном углу избы рядом с иконами, верили, что только тогда следующий год будет сытным и достаточным. Куклу любовно звали Крупеничкой.
Кубышка-травница.
Эта кукла наполнена душистой лекарственной травой. Куколку необходимо помять в руках, пошевелить, и по комнате разнесется травяной дух, который отгонит духов болезни. Через два года траву в куколке необходимо поменять. Именно так поступали наши предки. Кубышка-Травница следит за тем, чтобы болезнь не проникла в дом. От нее исходит теплота, как от заботливой хозяйки. Она и защитница от злых духов болезни, и добрая утешница. Ее подвешивали в доме над колыбелью ребенка. Куклу давали играть детям. Еще её ставили около кровати больному.
Кукла Веснянка.
Веснянка - это веселая, задорная кукла, которую делали молодые девушки на приход весны. Традиционно она очень яркая, с волосами необычного цвета. Таких кукол девушки дарили друг другу. Веснянка является оберегом молодости и красоты. Подарив такую куколку мужчине, Вы желаете ему долго оставаться молодым и жизнерадостным, женщине - всегда быть обаятельной и привлекательной. По размеру это ладонная кукла.
Кукла закрутка.
Это куколка Закрутка – раньше в каждом крестьянском доме было много таких кукол. Это была самая распространенная игрушка. Считалось, что они приносили удачу и богатство, сулили богатый урожай и были символами продолжения рода.
Куклы Мартинички.
Раньше эти куклы являлись неизменным атрибутом обряда «закликания» весны, в которых в основном участвовала молодежь и дети. Кукол вязали парами: из белых ниток – символ уходящей зимы, из красных – символ весны и жаркого солнца. Такие пары куколок развешивали на ветвях деревьев.
Также в музее представлены куклы в национальных костюмах жителей родного края:
1. Марийский национальный костюм.
2. Русский национальный костюм.
3. Татарский национальный костюм.
В музее представлены различные материалы для создания кукол: небольшие разноцветные лоскутки и нитки.
В музее дети могут не только сами создавать кукол, но и играть с ними. Играя с разными куклами, дети могут почувствовать прошлое, представить, как играли их бабушки, учатся пеленать и заворачивать кукол, одевать их, придумывают о них рассказы, разыгрывают драматизации. Поскольку куклы небольшие по размеру, дети вынуждены постоянно «работать» пальчиками, развивается моторика рук.
