Светлана Горбачева
Мини-музей «Наша кукла»
Визитная карточка мини-музея «Наша кукла».
Цель: формирование познавательных интересов дошкольников путем использования различных видов наглядности, а именно кукла в различном ее проявлении как промышленной, так и авторской.
Задачи:
• Стимулировать и развивать познавательную активность ребенка;
• Расширение кругозора детей с помощью информационной и экскурсионной деятельности;
• Обогащение предметно-развивающей среды детского сада;
• Через игрушку знакомить с историей и традициями на Руси; знакомство с особенностями народного быта;
Публикация «Мини-музей „Наша кукла“» размещена в разделах
- Куклы. Мини-музеи кукол
- Мини-музеи в детском саду
- Музейная педагогика в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» сентябрь 2017
• Включить родителей и детей в поисково-исследовательскую работу, сбор информации по заданной теме; развивать познавательную активность детей;
• Воспитывать бережное отношение к куклам;
• Воспитание у детей интереса к культуре своих предков, культуре предков России и мира.
В основу решения этих задач положены следующие принципы:
• Принцип учёта возрастных особенностей дошкольников;
• Принцип опоры на интересы ребёнка;
• Принцип осуществления взаимодействия воспитателя с детьми при руководящей роли взрослого;
• Принцип наглядности;
• Принцип последовательности
• Принцип сотрудничества и взаимоуважения.
Расположение:
-экспозиция располагается в групповой комнате;
-все экспонаты доступны детям.
Экспонаты:
В мини-музее представлены разные виды кукол – куклы-обереги, куклы в национальных костюмах стран ближнего и дальнего зарубежья, куклы разных эпох, традиционные народные тряпичные куклы, современные куклы.
Использование в других видах деятельности:
Игровая, музыкальная, познавательная, изобразительная, коммуникативная.
Интеграция образовательных областей:
Социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, физическое развитие.
Для положительной мотивации деятельности используются стимулы:
-внешние (новизна, тайна, сюрприз);
-познавательная мотивация;
-мотивация помощи.
Создаем ситуации:
«Семья в деревне» (сюжетно-ролевая игра), «Украсим кукле платье» (художественное творчество, «У бабушки в гостях» (театрализованное представление).
Перспектива:
-создать мини-игровую предметную среду на столе с целью переноса деятельности в свободное игровое пространство;
-пополнить музей новыми объектами для развития познавательной активности (куклы регионов, куклы народов мира);
- создать альбом «Куклы русского народа»;
- сделать выставку кукол, изготовленных совместно с родителями.
Считаем, что музей способствует развитию любознательности, позволяет охватить все стороны воспитания.
Тема презентации: «Дом куклы».
