Ольга Потапова
Мини-музей «Русская матрешка»
Русская матрешка
Актуальность
В наше время мало внимания уделяется знакомству детей с различными видами декоративно – прикладного искусства и с народными традициями. Народное искусство способствует глубокому воздействию на мир ребёнка, обладает нравственной, эстетической, познавательной ценностью, воплощает в себе исторический опыт многих поколений и рассматривается как часть материальной культуры. Матрёшка – символ русского народного искусства, самая главная кукла у нас в стране, главный сувенир России. Во всём мире знают нашу матрёшку, хотя ей чуть больше ста лет. Она является символом материнства, плодородия, поскольку кукла с многочисленным кукольным семейством прекрасно выражает образную основу этого древнейшего символа человеческой культуры. Именно поэтому основной идеей создания нашего музея является совместное творчество детей и родителей, вызывающее массу положительных эмоций и создающее особо тёплую атмосферу.
Публикация «Мини-музей „Русская матрешка“» размещена в разделах
- Матрешка, матрёшки
- Мини-музеи в детском саду
- Музейная педагогика в детском саду
- Народные промыслы и игрушки. Мини-музеи
- Темочки
Цель мини-музея:
Приобщение детей к наследию русской народной культуры; активизации познавательной деятельности через изучение национальной истории и культуры России.
Задачи работы мини - музея
1. Обогащение предметно-развивающей среды группы.
2 .Формирование у дошкольников представления о музее.
3. Расширение познавательных способностей, активности и деятельности.
4. Развитие творческого и логического мышления, воображения.
5. Сплочение коллектива родителей, педагогов и детей при организации мини - музея.
6. Ориентировать родителей воспитанников на патриотическое воспитание детей в семье.
Девиз мини-музея:
Русская матрёшка – душа России!
Расположение.
Экспонаты мини-музея «Русская матрешка» расположены на полках шкафа и находятся в свободном доступе для детей. Они размещены на уровне глаз ребенка.
Содержание и экспонаты.
Ценность мини - музея не в наличии экспонатов, а в создании условий для самостоятельного исследования, познавательной деятельности.
При подборе экспонатов учитывалось, что дети их могут рассматривать, пробовать играть, совершать собственные открытия, дополнять музей собственными работами.
Что развивает эта игрушка? Кроме мелкой моторики, ребенок учится сравнивать фигуры по высоте, размеру, цвету, объему, развивая мышление и логику.
Мини-музей предназначен для формирования первичных представлений о музеях, для познавательного, художественно-эстетического развития детей, развития художественных, изобразительных навыков.
Использование.
Экспонаты данной коллекции находятся в свободном доступе у детей. Игрушки могут быть использованы детьми в разных видах деятельности: в процессе непосредственно образовательной деятельности, игровой, совместной и самостоятельной деятельности.
Экспонаты используются детьми для дидактических, сюжетно - ролевых игр, для театральной деятельности.
Дидактические игры на тему «Русская матрешка», могут использоваться как для индивидуальной работы с детьми, так и в самостоятельной игровой деятельности.
Проводятся познавательные игры - занятия по ознакомлению с народным декоративно-прикладным искусством, театрализованные игры с авторскими матрёшками, художественное творчество детей (раскрашивание раскрасок, рассматривание альбомов с росписью матрешек)
Мы знакомим детей с новыми понятиями, разновидностями матрешек, элементами узора, тем самым способствуем формированию активного словаря детей, а значит, прививаем речевые умения и навыки, способствуем гармоничному развитию личности.
Результат: Мини-музей «Русская матрешка» в группе «Золотая рыбка» позволил воспитателям сделать слово «музей» привычным и привлекательным для детей. Экспонаты используются для проведения различных мероприятий, для развития речи, воображения, интеллекта, эмоциональной сферы ребенка. В обычном музее ребенок – лишь пассивный созерцатель, а здесь он соавтор, творец экспозиции. Причем не только сам, но и его родители. Созданный мини-музей – результат общения и совместной работы воспитателя, детей и их семей. Повысилась родительская компетентность в вопросах патриотического воспитания дошкольников. Мини-музей стал неотъемлемой частью развивающей предметной среды нашей группы и показал свою огромную значимость в воспитании и развитии дошкольников.
Ольга Потапова | Все публикации
