галина лапкина
Мини-музей звучащей игрушки
Паспорт мини- музея
«Звучащая игрушка»
Цели создания музея во второй группе раннего возраста: расширить знания детей о разновидностях звучащей игрушки (погремушки, музыкальные инструменты, говорящие куклы, мягкие звучащие игрушки). Привлечь их внимание к созданию новых звучащих игрушек из подручных средств (баночки, коробочки, емкости, желуди, орешки, зернышки и др.) совместно с взрослыми. Развивать слуховое внимание детей, умение различать разнообразные звучания. Активизировать речь детей.
Экспозиция:
Публикация «Мини-музей звучащей игрушки» размещена в разделах
- Мини-музеи в детском саду
- Музейная педагогика в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» март 2017
1. Подбор экспонатов для музея (родителями и детьми).
2. Заучивание потешек об игрушках.
3. Изготовление экспонатов из подручных средств.
4. Знакомство с звучащими игрушками (рассматривание и игры с ними, художественная литература, рассматривание картинок, и т. д.)
В музей вошли следующие экспонаты: погремушки (пластмассовые, резиновые, тканевые, музыкальный коврик, детские музыкальные инструменты (аккордеон, гитара, барабан, бубен, трещотки и др., звучащие мягкие игрушки, говорящие куклы, самодельные шумовые инструменты.
Дети с удовольствием играли с разнообразными экспонатами, внимательно прислушиваясь к извлекаемым звукам. Воспитатели предлагали различные дидактические игры детям: «На чем играет мишка?», «Угадай, что звучит?», «Что нам расскажут куклы?» и др.
