Надежда Иванченко
Мини-проект «День рождения балалайки»
День рождения балалайки
Тип проекта: краткосрочный, познавательно - творческий
Участники проекта: дети первой младшей группы, родители, воспитатели, педагоги ДОУ.
Актуальность темы: Праздник «День рождения балалайки» - это не так давно сложившаяся традиция среди русского народа. Изучение традиций русского народа в дошкольных учреждениях актуально в наше время. Приобщение детей к духовной культуре и традициям народа - задача на сегодняшний день актуальная, и требующая внимания. Балалайка служит символом России. Если у вас спрашивают, какой русский народный музыкальный инструмент вы знаете, несомненно, сразу вспоминается балалайка, самый старинный и узнаваемый музыкальный символ России. Инструмент по праву можно назвать истинно народным: в его звучании словно слышится сама русская душа – то разудалая и неуёмная, то печальная и задумчивая… Даже грустные мелодии звучат на ней не так печально, и забавное название инструмента говорит о веселом характере.
Публикация «Мини-проект „День рождения балалайки“» размещена в разделах
- Балалайка
- День балалайки, 23 июня
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» июнь 2021
Балалайка вызывает изумление у иностранцев – слушая игру на инструменте, они не понимают, как при помощи всего трёх струн можно исполнять не только народные, но сложные классические произведения.
Подготавливаясь к празднованию Дня России, мы с ребятами прослушивали русские народные песни и мои малыши пустились в пляс! Я заметила, что дети особенно реагировали на звучание балалайки в произведениях русских композиторов.
Поэтому возникла идея создания проекта. Объяснять суть праздника, легко, играя с детьми, и рассказать некоторые традиции празднования праздника «Дня рождения балалайки».
Проблема: расширить представление детей о русских традициях и праздниках, их особенностях подготовки и проведения, о русских музыкальных инструментах, о символах России.
Цель проекта: Познакомить детей с русским инструментом - балалайкой, традициями русского народа, связанными с использованием инструмента, показав их тесную связь с народной жизнью и их укладом, с особенностями подготовки и проведения народных праздников.
Задачи проекта:
1. Вызвать интерес детей к народному инструменту - балалайке.
2. Способствовать к поддержанию традиций по подготовке к празднованию праздника.
3. Формировать у детей понятия о русских традициях и символах.
4. Привлечение родителей к образовательной деятельности детей в рамках проекта.
5. Пополнить словарный запас детей словами: балалайка, струны, пляс.
6. Научить украшать заготовки балалаек при помощи красок.
7. Воспитывать уважение к национальным традициям русского народа.
8. Прививать интерес к истории праздника.
Ожидаемые результаты:
Повышение интереса детей к основам духовно-нравственных традиций.
Форма проведения: игровая деятельность, беседы, разгадывание загадок, разучивание стихотворений о народном инструменте, продуктивная деятельность, творческая деятельность.
Реализация проекта:
1 этап –– диагностический
1. Поисковая работа по подбору иллюстративного материала и фотографий по теме «Балалайка - русский народный инструмент»;
2. Сбор художественной литературы: стихи, загадки, пословицы, поговорки, рассказы.
3. Подготовка образцов и материалов для творческой деятельности.
2 этап – формирующий
1. Коллективный просмотр мультфильмов, в которых герои играют на балалайках.
2. Прослушивание русской народной песни "Ах вы, сени, мои сени!"
3. Рассматривание картинок с изображением различных видов балалаек.
4. Консультация для родителей «Как привить любовь к России».
6. Консультация для родителей «Традиции и обряды в русской семье, связанные с русской балалайкой».
7. Фото-вернисаж «Балалаечка моя».
3 этап - обобщающий
Оформление видео-ролика «День рождения балалайки».
