Многофункциональное дидактическое пособие «Чудо-рукавички» (3 фото)

Юлия Полищук
Многофункциональное дидактическое пособие «Чудо-рукавички»
▼ Скачать + Заказать документы

«Чудо-рукавички» Дидактическое пособие для детей 3-7 лет.

Цель:

Формирование элементарных математических представлений, развитие мелкой моторики, развитие навыков связной речи у детей дошкольного возраста.

Задачи:

-Формировать представление о количественном и порядковом счете, связях и зависимостях между числами, составе числа.

-Формировать у детей умения решать простые арифметические задачи.

Публикация «Многофункциональное дидактическое пособие „Чудо-рукавички“» размещена в разделах

• Варежки, перчатки, рукавички
• Дидактические игры
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» декабрь 2013

-Закреплять знания о составе числа, геометрических фигурах, длине, ширине предметов, пространственные представления.

-Обогащать словарный запас, развивать связную речь.

-Систематизировать имеющие знания.

-Активизировать внимание, память, мышление, восприятие. Способствовать развитию тактильных ощущений, мелкой моторики.

-Развивать умение слушать задание и самостоятельно его выполнять.

Пособие предназначено для использования в образовательной деятельности по развитию элементарных математических представлений, для развития речи и мышления, для свободной самостоятельной деятельности детей, индивидуальной работы.

Изготовлено пособие из ткани в виде рукавичек. Дополнение к пособию: пуговицы, бусины, буквы, цифры, ленточки, снежинка, бабочки, игрушки из киндер-сюрприза. Все материалы, используемые для изготовления данного пособия безопасны.

Интеграция образовательных областей: коммуникация, познание, социализация, безопасность.

Варианты игры:

Игра «Узнай на ощупь»

Игра проводится для закрепления представлений о цифрах, геометрических фигурах, буквах. В внутри «рукавички» пришиты геометрические фигуры, цифры, буквы. Ребёнок ощупывает содержимое и угадывает что за предмет ему попался.

«Сосчитай-ка»

Ребенок ощупывает в «рукавичке» предметы (пуговицы, бусины). Дать ребенку возможность пересчитать их количество (для малышей 1 – много, детям старшего дошкольного возраста следует посчитать сколько предметов в левой «рукавичке» и сколько предметов в правой, за тем сравнивает где больше, меньше, на сколько). Предложить детям решить простейшие арифметические задачи на сложение и вычитание, количественных отношений с использованием слов «больше на…», «меньше на…».

Игра «Выше — ниже»

В «рукавичке» пришиты на разном уровне пуговицы. Детям предлагается сравнить их местоположение по высоте относительно друг друга или относительно какого-то предмета (снежинки).

Игра «Шире — уже»

К «рукавичкам» пришиты разной ширины ленточки. Детям предлагается сравнить ленточки по ширине.

Игра «Короче — длиннее»

К «рукавичкам» пришиты разной длины ленточки. Детям предлагается сравнить их по длине.

Игра «Больше-меньше»

В «рукавичке» пришиты разные по размеру пуговицы. Детям предлагается сравнить их по величине.

Игра «Прятки»

Предложить ребенку спрятать сначала левую (правую) ручку в рукавичку, а потом правую (левую).

Чтение с театрализованным показом народной сказки "Рукавичка"

(использование игрушек из киндер-сюрприза).

Беседа с детьми о том, когда следует носить рукавички и что будет если вовремя их не одели.

Игра «Где это?»

Детям предлагается определить нахождение предмета относительно себя: слева, справа, вверху, внизу, между, в, на и т.  д.

Расскажи сказку

Воспитатель предлагает детям рассказать сказку «Рукавичка». Дети выбирают нужных персонажей (игрушки из киндер-сюрприза). Рассказывают сказку и заселяют «рукавичку».

Сочини свою сказку

Воспитатель предлагает детям выбрать героев, рассказать о них, придумать свою сказку, в которой участвовали бы их герои.

Игра «Замотай ленту»

Воспитатель предлагает замотать ленточки разной длины и сравнить, какую ленточку быстрее замотали.

Игра "Завяжи — развяжи бантик"

Детям предлагается завязать и развязать бантик. Тесьма разного цвета и размера.

Игра «Бабочки летают, крылышками машут»

Предложить ребенку пошевелить рукой в «рукавичке» влево-вправо и посмотреть как бабочка крылышками машет (быстро-медленно).