галина шорохова
План-конспект занятия «Мой друг светофор»
ПЛАН – КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ
По Правилам Дорожного Движения
Тема: Друг Светофор.
Цель: продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения.
Задачи: - закреплять знания детей о светофоре : светофоры бывают для машин и пешеходов;
- развивать психические процессы: внимание, память, мышление;
- развивать мелкую моторику;
- стимулировать речевую активность детей;
- воспитывать у детей стремление соблюдать Правила Дорожного Движения.
Публикация «План-конспект занятия „Мой друг светофор“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Светофор
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2015
Оборудование: демонстрационный материал – игрушки (легковая и грузовая машины, макет перекрёстка, светофор для пешеходов, светофор для машин на ковралине; раздаточный материл – таблицы с светофором с белыми глазками, цветные карандаши.
Ход занятия.
I Приветствие.
II 1) чтение «Дорожной сказки»
- Ребята, сегодня я расскажу вам сказку про одну очень красивую машину.
Жила – была очень красивая машина. Она много путешествовала по дорогам. Все смотрели ей в след и говорили: «Какая блестящая, яркая машина!» Ей очень нравились такие слова, и она разгонялась ещё быстрее.
Однажды, машина мчалась по дороге, не обращая никакого внимания на знаки. Она проезжала на красный свет, выезжала на встречную полосу движения, другие машины гудели и тормозили, но она думала, что все восхищаются её красотой. И вдруг, из за поворота показалась грузовая машина.
Красивая машина очень испугалась и едва успела свернуть в сторону. Она подумала: «Ведь я чуть не попала в аварию!»
2) беседа о прочитанном.
- Как вы думаете, правильно вела себя машина на дороге?
- Почему она чуть не попала в аварию? (Потому, что она не знала Правила Дорожного Движения)
3) и/ упр. «Загадай – мы отгадаем»
- Ребята, отгадайте загадку:
Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный
Горят день и ночь
Зелёный, жёлтый, красный.
(светофор)
- Для чего нужен светофор? (Помогает машинам и пешеходам соблюдать ПДД. Он регулирует движение на дороге)
- Что означают сигналы светофора?
4) чтение стихотворения С. Маршака «Светофор»
Три цвета есть у светофора,
Они понятны для шофё ра:
Красный свет –
Проезда нет,
Жёлтый –
Будь готов к пути,
А зелёный свет – кати.
- Скажите, сигналы светофора нужны только для машин? (Нет, они нужны и людям)
- Людей, переходящих дорогу, называют пешеходами.
5) и/ упр «Найди отличия»
- Чем отличается светофор для пешеходов от светофора для машин?
6) физкультминутка
Пальчиковая гимнастика.
Раз, два, три, четыре, пять – вышли пальчики гулять,
Раз, два, три, четыре, пять – в домик спрятались опять.
7) графическое задание
- Что нарисовано на картинке? (светофор)
- Вот только со светофором случилась беда – ветер сорвал сигнальные огоньки – глазки. Давайте поможем – вернём их.
III Итог занятия.
