Сотиева Альбина Васильевна
Конспект занятия «Мой родной и любимый город Владикавказ»
Цель: Расширить и уточнить знания детей средней группы о родном городе.
Задачи:
Образовательная: Уточнить и расширить информацию о знании домашнего адреса, где проживает ребенок.
Развивающая: Развивать связанную речь детей, обогащать словарь, учить фантазировать.
Рассмотреть фотографии принесенные родителями с изображением детей
у достопримечательностей родного города (предварительная работа с родителями.)
В предложенной ситуации закрепить умение детей применять получен-
ные знания в жизни.
Воспитательная:
Публикация «Конспект занятия „Мой родной и любимый город Владикавказ“» размещена в разделах
- Владикавказ
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мой родной город. Конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2019
Воспитание любви и привязанности к родному городу.
Словарь: город Владикавказ, улица, номер дома.
Оборудование: Плакаты (иллюстрации) с видами и достопримечательностями города Владикавказ, Осетинская народная музыка, фотографии детей в городе, стихотворение «Владикавказ».
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие,
речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, безопасность, физическое развитие.
Ход занятия:
Обращаю внимание и показываю фотографию здания детского сада:
- Ребята вы узнаете, что изображено на фотографии?
- А, что за табличка на углу здания?
- Правильно! У каждого дома в городе есть свой адрес, название улицы и номер дома.
- И у нашего детского сада есть свой адрес. Наш детский сад находится на
улице Астана Кесаева, 6Б.
- Ребята, кто знает свой домашний адрес? (ответы детей)
- На какой улице ты живешь, Хетаг? А у тебя, Тимина, какой номер дома? А
у тебя, Заур? 1
- Ребята, у всех у вас разные улицы и номера домов. А город, в котором мы все живём, один.
- Как называется наш город? (ответы детей).
1
И ты, София, живешь в городе Владикавказе? И ты, Вика, живешь в городе Владикавказе? Мы все живем в городе Владикавказе.
Все мы – жители Республики Северная Осети-Алания. И каждый из вас это должен говорить с гордостью. Потому что мы с вами живем в очень красивом,
благоустроенном, со своей историей и культурными ценностями в городе Владикавказе.
- Ребята, как вы думаете, наш детский сад один в городе или детских садов много? (Много)
- А чем дети занимаются в детском саду? (ответы)
- Правильно, вот сейчас я буду показывать, а вы повторяйте за мной. (физкультминутка.)
Я иду и ты идешь — эй -уаерайда -эй. (Шагаем на месте.)
Я пою и ты поешь — эй -уаерайда -эй (Хлопаем в ладоши.)
Мы идем и мы поем — эй -уаерайда -эй. (Прыжки на месте.)
Очень дружно мы живем — эй -уаерайда -эй. (Шагаем на месте.)
- Дети ходят в детский сад, а те дети, которые уже выросли, куда ходят? (в школу)
- А школ много в городе Владикавказе? (Много).
- Дошкольники ходят в детские сады, школьники ходят в школы. А куда ходят ваши папы и мамы каждый день? (На работу)
- А кто знает, где работают ваши папы или мамы? (ответы детей и составление небольших рассказов о предприятиях города) .
- В городе Саранске много детских садов, школ, институтов заводов и фабрик.
- Ребята, а в выходные дни, куда можно сходить отдохнуть и погулять в городе Владикавказе? (В парк, в театр, в музей, в кино, в ледовый дворец, в бассейн, в лес.)
- Наш город очень большой чистый и красивый.
- За целый день пешком не обойдешь. Вы хотите погулять в парке? А на
чем можно доехать до парка?
- На чем ездят ваши мамы и папы на работу, возят вас в детский сад? – Расскажите, на каком транспорте и куда вы ездили с мамами и папами?
(на автобусе, на машине, на маршрутном такси.)
- А как надо вести себя в транспорте? (ответы.)
2
- Наш город очень большой, а вы еще маленькие. По городу надо ходить
только со взрослыми. Может случиться так, что вы отпустите руку мамы и потеряетесь в толпе людей.
В такой ситуации не надо кричать, плакать, надо подойти к любому взрослому и рассказать о своей беде, и вам обязательно помогут, потому что у нас очень доброжелательные и чуткие люди. У нас многонациональная республика и люди разных национальностей дружат между собой.
Вот послушайте стихотворение:
Мы в Осетии живем,
Песни громкие поем,
Говорим: - Дае райсом хорз,
Лучше края не найдешь.
- Давайте представим, что такое может случиться с каждым из вас. И как вы себя должны вести;
«Если, я потерялся…» - ситуативные рассказы детей.
Дети придумывают рассказы.
- Я теперь уверена, что, если с кем-то из вас и произойдет какая-то неприятность, то вы обязательно с ней справитесь.
- А сейчас хотите поиграть?
- Давайте построим автобус из стульчиков и поедим путешествовать по городу,
я вам покажу улицы и площади, памятники и фонтаны нашего
города Владикавказа, а вы мне расскажите, где вы уже были и, что знаете?
Рассматривание фотографий детей у памятников, фонтанов, в скверах города предварительно сфотографированных родителями и прослушивание рассказов: "Что я знаю о Владикавказе? "
РЕФЛЕКСИЯ. О чем мы сегодня говорили на занятии?
О каких интересных и красивых местах нашего города вы узнали сегодня?
В какие игры играли?
Что нужно сделать если вы вдруг потерялись, и что нужно знать что найти свой дом?
