Валентина Шайхуллина
Музыкально-дидактическая игра «Определи по ритму»
Цель: Учить детей по ритмической схеме определять знакомую песенку.
Игровой материал: картинки, иллюстрирующие содержание песен, изображение ритмического рисунка мелодии (долгие, короткие звуки)
Ход игры: Детям предлагается рассмотреть картинки, прохлопать или отстучать на ударных музыкальных инструментах ритмическую схему, угадать песенку и отгадка появится на экране.
Предварительная работа: Вначале детям показывают картинки к знакомым песенкам
Публикация «Музыкально-дидактическая игра „Определи по ритму“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Музыка. Игры, дидактические пособия
- Музыкальные дидактические игры и пособия
- Работа музыкального руководителя
- Ритм. Игры, дидактические пособия для развития чувства ритма
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» март 2019
("Петушок", "Маленькая елочка", "Мишка косолапый", Дети поют эти песенки, запоминают ритмический рисунок мелодии, прохлопывают или проигрывают его на ударных музыкальных инструментах. Можно, для закрепления, выложить ритмический рисунок на фланелеграфе. Для этого можно использовать фигурки разных размеров (большие и маленькие, брусочки (толстые-тонкие). Большие фигуры обозначают долгие звуки, маленькие - короткие. Соответственно толстые брусочки будут обозначать долгие звуки, тонкие - короткие. После того, как дети научатся отхлопывать ритмическую схему, можно предложить детям данную музыкально-дидактическую игру на видео. Для усложнения задания, перед тем как предложить детям данный ролик, можно поупражнять детей на других песенках.
