Вера Искучёва
Краткосрочный проект «Рождественские посиделки» для детей с 5 до 7 лет
Краткосрочный проект
(группа с 5 до 7 лет)
Вид проекта : информационно-творческий, коллективный.
Актуальность темы:
Важной задачей дошкольной педагогики на современном этапе является приобщение подрастающего поколения к истокам культуры. Колядки на Рождество - это одна из интереснейших рождественских традиций. Такая же традиция сложилась и у нас в детском саду. Уже не первый год вместе с ребятами мы в детском саду устраиваем Рождественские колядки.
Публикация «Краткосрочный проект „Рождественские посиделки“ для детей с 5 до 7 лет» размещена в разделах
- Посиделки
- Проекты. Проектная деятельность
- Рождество Христово. 7 января
- Рождество Христово. Проекты
- Темочки
Ведущим замыслом проекта, является приобщение ребенка к культуре своего народа: пополнение знаний детей о Рождестве и Рождественских колядках, воспитание уважения к его традициям и обычаям, развитие потребностей в освоении окружающего мира путем изучения культурного наследия.
Русские народные праздники включают в единое праздничное действие и детей, и взрослых. Народный праздник создает возможность развития ребенка, формирования основ музыкальной культуры в единстве всех ее важнейших компонентов, доступных детям старшего дошкольного возраста. Все это способствует развитию стойкого интереса не только к конкретным малым фольклорным формам, но и к музыкальному и народному искусству в целом.
Цель проекта : Познакомить детей с традициями и обычаями Рождественских колядок.
Задачи:
Образовательные:
- Дать знания о происхождении праздника, его традициях, обычаях;
- Создать условия для формирования навыка игры на музыкальных инструментах;
- Создать условия для ознакомления со звучанием церковного колокольного перезвона;
Развивающие:
- Способствовать развитию умений высказываться о характере музыкального произведения (П. И. Чайковский «В Церкви»);
- Способствовать развитию у детей самостоятельности, инициативы, творческой активности;
- Развивать самостоятельность с помощью элементов фольклора;
Воспитательные:
- Воспитывать у детей национальное самосознание, духовные качества, чувство своей причастности к родному народу, к его истории и культуре;
- Воспитывать средствами народного искусства творчески активную личность, способную творчески мыслить и проявлять творческую инициативу.
Участники проекта : дети старшего дошкольного возраста, воспитатели, родители.
Продолжительность проекта : 1 неделя.
Предполагаемый результат:
1. Дети имеют представление об истории праздника Рождество Христово, традициях и обычаях Колядок.
2. Дети внимательно слушают музыку, эмоционально откликаются на выраженные в ней чувства и настроения.
3. Стремятся выразить свои чувства в творческих заданиях, музыкальных играх и игре на музыкальных инструментах.
4. Дети самостоятельно без помощи воспитателя проводят знакомые игры, пляски, участвуют в инсценировках.
5. Дети умеют петь колядки самостоятельно, играть в игры, соблюдая правила.
6. Дети понимают свою принадлежность к родному народу, к его истории и культуре.
Этапы реализации проекта.
Организационный
сбор информации, работа с методической литературой, составление плана работы над проектом
1. :
Формулирование проблемы;
Выбор способа решения.
Интернет,
Методическая литература,
беседы
Планирование деятельности
реализация проекта.
Провести мероприятия согласно плану
НОД. Совместная и самостоятельная деятельность.
Сотрудничество с родителями.
Заключительный
Подведение итогов.
Оценить результативность проделанной работы.
Развлечение
Деятельность
дети
родители
педагоги
Организационный
Рассказ об истории праздника Рождество Христово.
Беседа о традициях и обычаях проведения Колядок.
Рассматривание иллюстраций и фотографий о празднике.
.
Информирование родителей о проекте.
Изготовление костюмов.
Конспект развлечения.
Подборка музыкальных произведений.
Подборка стихов о празднике.
Составление презентации.
Планирование деятельности
Просмотр презентации, прослушивание аудиозаписи со звучанием колокольного звона, произведения П. И. Чайковского «В церкви», Рождественский проект группа «Оттава Ё» (народная музыка, ансамбль «Светилен» - прослушивание духовных песнопений, Отрывок из фильма «Ночь перед Рождеством» - сцена колядок, прослушивание песен фолклорного ансамбля «Люди весёлы» и песен семьи Ершовых
Разучивание стихов и колядок.
Игра в оркестре на шумовых музыкальных инструментах.
Активная помощь воспитателям
Проведение совместной деятельности с детьми и родителями по плану.
Заключительный
Читают стихи, поют песни.
Принимают участие в театрализованном представлении.
Проведение Коляды в детском саду.
Презентация.
План реализации проекта
Сроки/дата
Совместная деятельность
Самостоятельная/ Свободная творческая деятельность
Совместная работа родителей с детьми
Образовательная деятельность в режимные моменты
Непосредственно – образовательная деятельность
Весь период
Разучивание стихов и колядок.
Игра в оркестре на шумовых музыкальных инструментах.
Конкурсы «Рождество»
Раскрашивание иллюстраций на рождественскую тематику.
Хороводные игры «Золотые ворота» «Коляда»
Разучивание стихов и колядок.
Поделка «Рождественский ангел»
Выставка книг на Рождественскую тематику.
Изготовление костюмов.
Просмотр телевизионных передач по теме.
Беседы о праздновании Рождества в семьях.
Конкурсы: «Шуточное гадание», «Новые одежды»
Просмотр презентации «Рождество Христово».
Изготовление «Вифлеемской звезды»
Развлечение «Гадание по коробкам»
Сюжетно – ролевая игра «Приготовим угощения».
Конкурсы: «Сюрприз», «Украду луну».
Беседа «Рождество, Колядки, Святки».
Изготовление подарков для друзей и родных.
«Рождественские посиделки»
Сюжетно – ролевая игра «Гостеприимные хозяева».
Помощь в проведении «Рождественских посиделок»
Результат: дети имеют представление о традициях и обычаях празднования Рождества.
