Департамент труда и социальной защиты
Не бери мои игрушки! Что делать, чтобы дети меньше ссорились на карантине
Коронавирус резко поменял привычный уклад многих семей: школьники ушли на незапланированные каникулы, взрослые – на удаленку, детсадовцы тоже отдыхают дома. Как бы дети ни дружили между собой, остаться вместе в квартире на длительный период – настоящее испытание. Как свести к минимуму конфликты между детьми, рассказывает Евгения Сотник – специалист по работе с семьей района Ивановское семейного центра «Измайлово».
Личное и общее – правила и границы
Публикация «Не бери мои игрушки! Что делать, чтобы дети меньше ссорились на карантине» размещена в разделах
Когда в семье один ребенок – все понятно, игрушки и внимание родителей принадлежат только ему. Но ситуация меняется с появлением младших братьев и сестер. «Малыш обязательно хочет взять ту игрушку, которая нравится старшему. Старший совсем не хочет ее отдавать, ведьраньше он был единственным собственником всех игрушек в доме. Необходимо помнить, что дети воспринимают игрушки как часть себя. В такой ситуации можно предложить разделить игрушки на общие и личные и обговорить правила, по которым дети будут играть с ними», – рассказывает специалист. Например, кто взял первый машинку или куклу, тот с ней и играет;игрушки нельзя отбирать, а только менять. А личные игрушки каждого остаются неприкасаемыми для другого. Как только дети поймут, что такое «мое», им будет проще понять, что такое «чужое».
Если же в семье дети уже подросли, то спорную ситуацию нужно обязательно обсудить. Лучше, еслиродитель вместе с детьми постарается определить проблему и найти решение, которое устроит всех. Также необходимодоговориться об условиях игры. «Допустим, все хотят играть с одной и той же машинкой. Выслушав пожелания обеих сторон, детиприходят к договоренности, чтос машинкой играть будут по очереди, каждый по 10 минут. Родитель может помочь с определением времени, поставив таймер. В дальнейшем дети уже без помощи родителейсмогут договариваться и самостоятельно находить выход из спорной ситуации», – рекомендует Евгения.
В решении спора за игрушку хорошо помогает сказкотерапия. Можно придумать волшебную страну, где пропадают игрушки, и на примере героев разобрать поведение детей.
Когда игрушка – только предлог
Иногда конфликты детей из-за игрушек могут иметь подтекст – например, борьба за внимание родителей, соперничество или накопленные обиды. А бывает, что у ребенка просто очень много свободного времени. Существуют несколькоправил, следуя которым, родители смогут предотвратить будущие конфликты:
• Время для каждого
Отведите индивидуальное время для каждого ребенка. Неважно, чем вы будете заниматься вдвоем, главное – ребенок будет чувствовать, что это время только его.
• Не сравнивайте
Не сравнивайте детей. Хвалите каждого ребенка даже за маленькие успехи в любой сфере.
• Не уходите от своих родительских обязанностей
Не делайте из старшего ребенка няню для младшего. Воспитание и присмотр за детьми – обязанность родителей.
• Команда – это сила
Учите детей быть командой. К примеру, можно завести общую копилку, в которую вы будете кидать монетку каждый раз, как увидите, что дети дружны и вежливы друг с другом, и забирать каждый раз по монетке при ссоре.
• Главное – соблюдать нейтралитет
Не занимайте чью-либо сторону. Не выясняйте, кто виноват. Сохраняйте нейтралитет. Родителю необходимо понять и принять чувства каждого ребенка.
• Распределяйте приоритеты
Не ругайте обидчика сразу. Эффективнее будет сначала утешить пострадавшего, а с виновником поговорить позже, когда все успокоятся.
«Чаще говорите каждому ребенку о своей любви, даже есливам кажется это очевидным. Чаще обнимайте детей и дарите им свое внимание», – заключила специалист.
