Наталья Никифорова
Нетрадиционное физкультурное оборудование
Цель: изготовление нестандартного оборудования из бросового материала своими руками для физкультуры и использование его на занятиях и в играх
Задачи: формировать интерес к нестандартному оборудованию, приобщать педагогов и родителей к его изготовлению; развивать творчество, фантазию при использовании нестандартного оборудования; мотивировать детей на двигательную активность, через использование нестандартного оборудования в самостоятельных видах деятельности.
Публикация «Нетрадиционное физкультурное оборудование» размещена в разделах
Представленное здесь оборудование сделано родителями наших воспитанников и мной из подручных средств, которые найдутся в каждом доме и совершенно безопасны.
Интерес детей к различным новшествам вызывает положительные эмоции и мотивирует их к двигательной активности. Совместное изготовление оборудования активизирует родителей, настраивает их на сотрудничество с педагогами.
1. Ёжики-кольцебросы (для развития глазомера детей, координации движений, ловкости, упражнения в счете)
2. «Лыжи» (для развития скользящих движений, ловкости, быстроты движения, умения ориентироваться на местности)
3. «Попади в цель» (для развития ловкости, меткости, глазомера)
4. «Массажеры» (для проведения упражнений, в качестве массажера)
5. Дорожки здоровья (для босохождения, исправления и предотвращения плоскостопия, закаливания. Применяется для физических упражнений, в ходе гимнастики после сна)
6. «Гантели» (для выполнения ОРУ с предметом, для развития силы рук)
7. Скакалки (для обучения детей прыгать через скакалку; развиватия прыгучести, ловкости, внимания).
8. «Прыжки в резиночку» (для развития координации движение, ловкости, выносливости. Для упражнений: прыжки с места, в высоту).
9. «Бабочка лети» (для дыхательной гимнастики, формирования направленная воздушной струи, для речевого дыхания; вентиляции лёгких, что способствует профилактике заболевания верхних дыхательных путей)
