Анна Тарасова
НОД по изодеятельности «Дорога для автомобиля»
НОД по изодеятельности
Цель: продолжать воспитывать у детей отзывчивость; учить при закрашивании формы регулировать силу нажима на карандаш, аккуратно закрашивать поверхность рисунка карандашом; побуждать к дополнению готового рисунка различными деталями (деревьями, домами).
Материал: листы бумаги с изображением контура дороги, карандаши, маленькие игрушечные машинки, аудиоколонка, аудиозапись «сигнал автомобиля»
Ход НОД:
I. Игровая мотивация
Стук в дверь!
Публикация «НОД по изодеятельности „Дорога для автомобиля“» размещена в разделах
- ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2014
- Здравствуйте ребята! (заходит воспитатель в форме полицейского)
- Узнали вы меня? Я полицейский.
- Вот какая незадача произошла: вчера шёл сильный снег и завалил все дороги сугробами. Машины пыхтят, надрываются. Но колеса крутятся на одном месте и не едут. Надо срочно расчистить дорогу, чтобы автомобили могли ехать дальше, по своим важным делам. Ведь в одной машине едет врач, он торопится к больному. Вы знаете, какой скоро будет праздник. (23 февраля, день защитников отечества, это праздник наших пап) Вот в другой машине везут подарки для пап. Другая машина везет в магазин продукты. Есть специальная машина, чтобы убирать снег, которая так и называется снегоуборочная. Но она сломалась. И если мы не поможем расчистить дороги, врач не успеет к больному, папы останутся без подарков, а жители нашего села останутся без продуктов.
II. Постановка игровой и учебной задач
- Поможем ребята расчистить дороги. Ну-ка возьмемся за дело.
- Посмотрите все дороги в снегу. Надо заштриховать дороги так чтобы снега не было. Автомобили смогут ехать только тогда, когда полицейский проверить, хорошо ли дороги расчищены иначе могут произойти аварии
III. Руководство выполнения задания и последующая игра
Воспитатель на укрупненном образце показывает детям, как надо закрашивать полосу дороги в одном направлении, с одинаковой силой нажима на карандаш, располагая штрихи близко друг к другу. Более старшим детям можно предложить нарисовать деревья, кусты, дома около дороги.
Воспитатель (полицейский) подсказывает, делает замечания, подбадривает и хвалит детей, побуждает закрашивать дорогу как можно лучше.
Когда дети заканчиваю рисовать, раздается сигнал автомобиля.
- Машины готовы ехать. Они торопятся. Сейчас я проверю хорошо ли вы почистили дорого.
Полицейский проверяет дороги и разрешает ехать автомобилям.
- Дороги расчищены можно ехать. Полицейский благодарит ребят за оказанную помощь и раздает детям маленькие автомобили.
Потом листы с дорогами можно соединить и начинается коллективная игра.
Список использованной литературы.
1. Доронова Т. Н., Якобсон С. Г. Обучение дете 2 – 4 лет рисованию, лепке, аппликации в игре: кН. Для воспитателей дет. сада. – М. : Просвещение, 1992. – 143 с.
2. https://muzofon.com/search (звуки автомобиля)
