ИРИНА АЙРАПЕТЯН
НОД по конструированию из бумаги «Летят самолеты» в подготовительной группе
Конструирование из бумаги "Летят самолеты"
Задачи. Учить детей создавать поделку по чертежу. Развивать умение самостоятельно делать сам чертеж по клеткам, опираясь на образец. Закрепить навыки работы с карандашом и линейкой, плотной бумагой.
Материалы, инструменты, оборудование. Чертежи-образцы (3 варианта по 5-6 штук каждого, листы линованной бумаги в крупную клетку.
Содержание занятия.
Воспитатель.
Кто мне скажет, что за птица
В небесах, как ветер, мчится,
Публикация «НОД по конструированию из бумаги „Летят самолеты“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Поделки из бумаги
- Самолеты, вертолеты. Воздушный транспорт
- Самолеты. Конструирование, поделки
- Темочки
Белый чертит за собой
След в лазури голубой?
А ведёт её пилот! –
Что же это? – (Самолет)
Людей во все времена притягивало небо, им хотелось научиться летать, подобно птицам. И вот почти сто лет назад сконструировали аппараты с крыльями, похожие на птиц- планеры. А еще позже придумали для них моторы- двигатели. Каких только самолетов с тех пор не построили люди! Во время Великой Отечественной войны тысячи летчиков сражались в небе с врагом на самолетах-истребителях, летали на тяжелых бомбардировщиках.
Сегодня мы с вами, ребята, попробуем изготовить из бумаги планер. Это такой безмоторный самолет. Его поднимают в воздух другие самолеты на буксире, а потом он летит сам, опираясь на потоки теплого воздуха. Но сначала его придумывают конструкторы на бумаге, чертят чертежи. Мы тоже сегодня сделаем планер с помощью чертежа.
Воспитатель показывает чертежи-образцы.
Перед каждым ребенком лежат лист в клетку, карандаш, линейка, ластик.
Воспитатель. -Сгибаем лист бумаги пополам. Линия сгиба проходит по низу корпуса самолета. В левом нижнем углу ставим точку карандашом, отсчитываем 2 клетки вправо и 2 вверх и ставим точку. Соединяем 2 точки при помощи линейки. Отсчитываем 1 клетку вниз и 1 вправо и ставим точку. Соединяем с последней точкой. Далее отсчитываем 3 клетки вправо, ставим точку и соединяем с последней точкой. Отсчитываем 7 вправо и 6 вверх, ставим точку и соединяем с предыдущей точкой. Далее отсчитываем 6 вниз и 2 влево, ставим точку и соединяем. Отсчитываем 2 клетки вправо, ставим точку и соединяем. Далее 4 вправо и 2 вверх, ставим точку и соединяем. Затем 3 клетки вниз, соединяем. Теперь ножницами вырезаем получившийся планер, раскрашиваем его звездочками и яркими полосками. Отгибаем крылья и можно запускать его в небо!
Воспитатель. Ребята, а теперь скажем хором скороговорку:
Самолёт, самолёт
Полетит он над лесами,
Полетит он над полями.
