ННОД по лепке из соленого теста «Пирог» в первой младшей группе.

Татьяна Рыженкова
ННОД по лепке из соленого теста «Пирог» в первой младшей группе.
▼ Скачать + Заказать документы

ОО «Художественно-эстетическое развитие»

ННОД по лепке из соленого теста «Пирог»

Конспект составила: Рыженкова Татьяна Валерьевна

Задачи:

развивать глазомер, мелкую моторику рук, фантазию, творчеств

Предварительная работа: Познакомить детей с трудом повара – кондитера, с характерными особенностями внешнего вида, инструментами, необходимыми для работы. Расширить кругозор и словарный запас детей. Воспитывать интерес к трудовой деятельности повара – кондитера.

Задачи:

- продолжать учить детей лепить из соленого теста;

Публикация «ННОД по лепке из соленого теста „Пирог“ в первой младшей группе,» размещена в разделах

• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Тестопластика. Поделки из теста
• Темочки

- совершенствовать приемы лепки : упражнять в умении раскатывать шарик, учить сплющивать предметы между ладонями;

- учить предавать изделию законченный вид.

Ход ННОД:

Воспитатель: Ребята, посмотрите на картинку, кто на ней изображен? (Ответы детей).

Воспитатель: Правильно это повар – кондитер, он печет для людей вкусные пироги, торты и пирожные. Посмотрите, сколько всего кондитер может приготовить (рассматривание предметных изображений кондитерских изделий).

Воспитатель: Ребята, а вы хотите побыть сегодня кондитерами? Тогда я предлагаю превратиться в поварят-кондитеров и немного размяться перед работой.

Физ. минутка:

Ой, ладошки-ладушки,

Мы печём оладушки (хлопки ладонями)

Замешиваем тесто,

А тесту в миске тесно (имитируют помешивание по кругу).

Тесто выпало на стол (вытягивают руки вперёд).

Тесто шлёпнулось на пол (присели).

Тесто убежало (лёгкий бег на месте).

Начинай сначала.

Воспитатель: Отправляемся в наш кондитерский цех, проходим к нашим столам. Ребята, посмотрите, какие атрибуты у поваров-кондитеров: колпаки, скалки, лопаточки, взбивалки, миксер, кондитерский шприц. Но прежде чем приступить к работе, надо познакомиться с правилами безопасности

(рассказать о предметах и о правилах безопасности).

Воспитатель: А из чего мы будем делать пироги?

Ответы детей (из теста)

Ребята. Послушай внимательно, что нужно делать

Из мешочка, где лежит тесто Вы отщипнёте теста, (примерно вот столько) помнёте его в руках - пусть оно тоже узнает вас. Тесто – материал мягкий, удивительно послушный, дышащий, нежный. А когда высыхает, становится как каменное, но его легко можно разбить.

- Сначала вы скатываете из теста шар между ладонями. Затем придавливаете шар между двумя ладонями (сплющиваем) и украшаем пирог присыпкой (пайетками).

Ребята, всем понятно как будем работать? Теперь можем приступать к работе.

(Включается музыка спокойная)

Ребята, у вас на столах лежат влажные салфетки, кто сделал, пирог можете взять и вытереть ими руки от теста

- Ребята, да вы настоящие повара – кондитеры. Какие красивые пироги вы сделали (рассматривание всех пирогов).

- Кем мы сегодня были? Что вы делали? Ответы детей.

- В завершение работы один секрет – «секрет чистых рук»,- чтобы руки были чистыми, что надо сделать, правильно вымыть руки.

Все пироги расставляются на поднос.