НОД «Приобщение к истокам русской народной культуры. Знакомство с русской печью, с бытом» (вторая младшая группа)

Наталья Добрынина
НОД «Приобщение к истокам русской народной культуры. Знакомство с русской печью, с бытом» (вторая младшая группа)

НОД "Приобщение к истокам русской народной культуры. Знакомство с русской печью, с бытом. " для детей второй младшей группы.

Цели: - воспитывать интерес у детей к истории нашего народа, его быта, традициям, фольклору.

- развивать память, воображение (заучивание потешки " Ачи-ачи калачи"), развивать мелкую моторику рук (лепка, пальчиковые игры.

Публикация «НОД „Приобщение к истокам русской народной культуры, Знакомство с русской печью, с бытом“ (вторая младшая группа)» размещена в разделах

• Быт наших предков, предметы быта и утварь
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Младшая группа
• Народная культура, фольклор
• Русская печь, печка
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2015

-закрепить умение раскатывать колбаску и преобразовывать в другие предметы (калач, баранка).

Предварительная работа: раскатывание колбасок, соединение их в кольцо, знакомство с баранкой и калачом. Чтение сказок "Колобок", "Гуси-лебеди". Рассматривание картины Саврасова "Грачи прилетели".

Материалы и оборудование: русская печь (макет, картинки с изображением калачей и баранок, доски для лепки, соленое тесто.

Интеграция ООД: познание (пополнять знания о быте русского народа) коммуникация (заучивание потешки, художественное творчество (лепка, музыка (прослушивание русской народной колыбельной "Калачи").

Ход НОД:

Дети приходят в избу, хозяюшка в русском сарафане их встречает, усаживает их на лавку. Рассказывает им о том, что дом на Руси назывался "изба". Указывая детям русскую печь, спрашивает у детей: что это? Дети отвечают, что это печь. Хозяюшка уточняет, что это русская печь! Интересуется у детей для чего она нужна. Дети отвечают (для того, чтобы готовить). А хозяюшка рассказывает о том, что в печи не только готовили, но она согревала дом в холода, а еще на ней спали. Хозяюшка сообщает детям какие блюда готовили в печи (каша, щи). Пальчиковая игра "Сорока-белобока. "

Вспоминаем сказки, в которых мы уже встречались с печкой "Колобок", "Гуси-лебеди". Хозяюшка говорит, что в печи изготавливали разные пироги.

Песня-игра: "Я пеку, пеку, пеку. " А также баранки, калачи и многое другое. И читает потешку:

- Ай, качи - качи - качи,

Глянь, баранки, калачи.

Глянь, баранки, калачи,

С пылу, с жару из печи.

В пылу с жару из печи,

Все румяны, горячи.

Налетели тут грачи,

Подхватили калачи.

Нам осталися бараночки.

Второй раз хозяюшка читает, а дети повторяют за ней.

Хозяюшка предлагает испечь детям ароматные калачи и баранки.

Дети из избы возвращаются в группу и садятся за столы, где уже для них приготовлено соленое тесто. Пока дети изготавливают калачи и баранки, звучит русская народная песня "Калачи". Все поделки выкладываем на противень и относим в русскую печь, "выпекаться". При возвращении в группу детей ждет сюрприз - самовар и баранки, которыми их угощает хозяюшка. Перед тем как приступить к угощению, снова повторяем нашу потешку "Ай, качи-качи-качи" .Пока дети будут спать запекаем поделки в настоящей печи и в последующем будем использовать их для игры.