Наталья Грамолина
Занятие по физическому развитию «Новый год в гостях у Морской царицы»
Тема: «Новый год в гостях у Морской царицы»
Цель: Организовать активный отдых детей, создать хорошее настроение,
повысить интерес к занятиям плаванием.
Задачи: 1. Создать условия для творческого проявления умения детей в выступлениях, играх и соревнованиях.
Публикация «Занятие по физическому развитию „Новый год в гостях у Морской царицы“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Морские и речные обитатели, подводный мир
- Новый Год в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2015
2. Развивать умение детей проявлять свои двигательные способности и физические качества
в необычных условиях и игровых ситуациях. Дети учатся мобилизовать свои силы в соревнованиях.
3. Укрепление дружеских взаимоотношений в детском коллективе.
Участники: 2 команды : «Русалки» (девочки) и «Пираты» (мальчики, ведущий,
Морская царица.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами собрались на новогодний праздник.
Ребята отвечают.
Ведущий: К нам на праздник приплыла Царица морская. Поприветствуем её!
Входит Морская царица.
Царица морская :
Гордая я морей властительница,
Рыб, дельфинов повелительница.
Мой дворец на дне морском
Весь усыпан янтарем.
Здравствуйте, дети!
Дети здороваются.
Царица морская : Я узнала от русалки, что у вас сегодня спортивный праздник. Проплыла я много океанов и морей. И вот я здесь. Хочу увидеть вашу силу и ловкость. Запомните, что в любых соревнованиях всегда помогает дружба.
Ведущий предлагает Царице морской остаться и посмотреть водный праздник. Царица морская садится на трон.
Ведущий: Сейчас ребята покажут, чему они научились.
Начинаются показательные выступления.
1. Вход в воду скольжением с лестницы.
2. «Кувшинка – поплавок».
3. «Поплавок – звездочка»
4. Встать, руки вверх – «вырос цветок».
5. Прогнуться назад – «цветок открылся».
6. Поклон вперед – «цветок закрылся».
7. «Звезда на груди – поплавок» на одном дыхании несколько раз.
8. Торпеда к лестнице.
Ведущий: Сейчас у нас начнутся соревнования, участвуют две команды. Капитаны, представьте свои команды!
Встает команда девочек – «Русалки»
Капитан: Наша команда! Вся команда хором: «Русалки!»
Встает команда мальчиков.
Капитан: Наша команда! Вся команда хором: «Пираты!»
Начинается эстафета «Торпеда с мячом».
Первой выступает команда «Русалок».
Капитан команды плывет на груди торпедой с мячом до инструктора, который берет мяч и бросает следующему участнику. Тот ловит мяч и также плывет торпедой до инструктора и т. д. Так продолжается до тех пор, пока вся команда не переправится.
Затем то же самое делает команда «пиратов».
Смотрят, какая команда проплыла быстрее.
Эстафета «Плывем кролем»
Ребенок из команды «Русалки» плывет кролем на груди, задевает бортик, плывет назад кролем на спине и передает эстафету следующему участнику. Так до тех пор, пока все участники команды не проплывут.
Затем то же самое делает команда «Пираты».
Ведущий: Ребята, из далекой страны к нам в зоопарк везли диковинных зверей.
Но внезапно разразился шторм. Звери оказались в воде. Нужно спасти их.
Эстафета «Спасение зверей»
Ведущий разбрасывает игрушки по бассейну. Команда «Русалки» ныряет в воду и достает игрушки, кладет их на бортик.
Затем то же делает команда «Пираты».
Ведущий подводит итоги соревнования.
Царица морская : Молодцы, ребята! Я вижу, какие вы сильные и дружные. Вот и закончился наш праздник! До новых встреч!
