Джанибекова Любовь Михайловна
Опыты и эксперименты «Статическое электричество». Проект
Вид проекта : творческо-исследовательский.
Продолжительность проекта : краткосрочный
Участник проекта : воспитанники детского сада «Почемучки"
Актуальность.
Мы знаем, что различные электроприборы : стиральные машины, телевизоры, фен работают от электричества. Мы знаем, что электричество очень опасно и шутить с ним нельзя. В работе с электроприборами необходимо соблюдать технику безопасности. Но оказывается, что есть статическое электричество - неопасное, тихое, незаметное. Оно живет повсюду, само по себе и даже на нас. С таким электричеством можно экспериментировать. Интересно, как же его можно получить?
Публикация «Опыты и эксперименты „Статическое электричество“, Проект» размещена в разделах
- Игры с магнитами
- Опытно - экспериментальная деятельность
- Опыты и эксперименты. Проекты, проектная деятельность
- Проекты. Проектная деятельность
- Электричество, бытовые приборы. Проекты, планы
- Электричество, опыты. Эксперименты с электричеством
- Электричество. Электроприборы, бытовая техника
- Темочки
Цель: познакомиться со статическим электричеством.
Объект исследования: статическое электричество.
Предмет исследования: образование статического электричества в окружающей среде.
Задачи исследования.
Узнать, что такое статическое электричество.
Выяснить причину возникновения статического электричества.
Провести опыты со статическим электричеством.
Опыт №1 «Ожившие волосы».
Материалы:
Воздушный шарик.
Шерстяная варежка.
Берем воздушный шарик и трем его шерстяной варежкой, дотрагиваемся до волос. Волосы «оживают», становятся «дыбом». Почему так происходит?
Волосы «оживают» под действием статического электричества, возникающего из-за трения шарика с шерстяной варежкой.
Опыт №2 «Воздушный шарик»
Материалы:
Воздушный шарик.
Шерстяная варежка.
Описание эксперимента :
Надуем воздушный шарик. Потрем шарик о шерстяную варежку и попробуем дотронуться шариком до различных предметов в комнате. Получился настоящий фокус! Шарик начинает прилипать буквально ко всем предметам в комнате: к стене, к столу. Почему?
Это объясняется тем, что все предметы имеют определенный электрический заряд. Но есть предметы, например - шерсть, которые очень легко теряют свои электроны. В результате контакта между шариком и шерстяной варежкой происходит разделение электрических разрядов. Часть электронов с шерсти перейдет на шарик, и он приобретет отрицательный статический заряд. Когда мы приближаем отрицательно заряженный шарик к некоторым нейтральным предметам, электроны в этих предметах начинают отталкиваться от электронов шарика и перемещаться на противоположную сторону предмета. Таким образом, верхняя сторона предмета, обращенная к шарику, становится заряженной положительно, и шарик начнет притягивать предмет к себе. Но если подождать подольше, электроны начнут переходить с шарика на предмет. Таким образом, через некоторое время шарик и притягиваемые им предметы снова станут нейтральными и перестанут притягиваться друг к другу.
Опыт №3 «Живые бабочки»
Материалы
Воздушный шарик. Кусочки бумаги из салфетки.
Шерстяная варежка.
Описание эксперимента :
Поднесем шарик, к кусочкам бумаги. Бумага поднимается и прилипает к шарику. Это происходит потому, что при трении шарика о шерстяную варежку, он электризуется и приобретает способность притягивать к себе тела, как магнит. У нас получилось создать электрическое поле с противоположно заряженными частицами.
Опыт №4 «Танцующая фольга»
Материал:
Тонкая алюминиевая фольга.
Пластмассовая расческа.
Описание эксперимента :
Нарежем алюминиевую фольгу (блестящую обертку от шоколада или конфет) очень узкими и длинными полосками. Высыпаем полоски фольги на бумажное полотенце. Проведем несколько раз пластмассовой расческой по своим волосам, а затем поднесем ее вплотную к полоскам фольги. Полоски начнут «танцевать». Почему так происходит?
Волосы, о которые мы потерли пластмассовую расческу, очень легко теряют свои электроны. Их часть перешла на расческу, и она приобрела отрицательный статический заряд. Когда мы приблизили расческу к полоскам фольги, электроны в ней начали отталкиваться от электронов расчески и перемещаться на противоположную сторону полоски. Таким образом, одна сторона полоски оказалась заряжена положительно, другая сторона полоски – отрицательно. Положительно заряженная сторона полоски притягивается к отрицательно заряженной расческе. Так фольга «танцует»
Мы видим, что разноименные статические заряды притягиваются друг к другу, а одноименные отталкиваются.
Опыт №5 «Прыгающие пенопластиковые шарики»
Материал:
Шарики пенопластиковые.
Воздушный шар.
Шерстяная варежка.
Описание эксперимента :
Потрем воздушный шар о шерстяную варежку, затем поднесем его к пенопластиковым шарикам, не касаясь их. Шарики начинают подпрыгивать и приклеиваться к шару. Почему?
В результате контакта между шаром и шерстяной варежкой произошло разделение статических электрических зарядов. Часть электронов с шерсти перешло на шар, и он приобрел отрицательный электрический заряд, а пенопластиковые шарики, оказались заряжены положительно, и шар начал притягивать шарики к себе.
Опыт №6 «Бумажный кораблик»
Материал:
Тазик с водой.
Воздушный шарик.
Шерстяная варежка.
Бумажный кораблик.
Описание эксперимента :
Взяли бумажный кораблик опустили его в таз с водой, потом взяли надувной шар потёрли его о варежку и той стороной, которой натирали, приблизили к кораблику, кораблик поплыл за шариком. Воздушный шар, заряженный, электричеством от варежки притянул к себе бумажный кораблик. Из опыта мы выяснили, что с помощью статического электричества можно управлять предметами из бумаги, которые находятся в воде.
Опыт №7 «Гибкая вода»
Материал:
Раковина и водопроводный кран.
Воздушный шарик.
Шерстяная варежка.
Начинаем эксперимент :
Откроем водопроводный кран таким образом, чтобы струя воды была очень тонкой. Надуем небольшой воздушный шарик. Потрем шарик о шерстяную варежку, затем поднесем его к струйке воды. Струя воды отклонится в сторону шарика. Электроны с шерстяной варежки при трении переходят на шарик и придают ему отрицательный заряд. Этот заряд отталкивает от себя электроны, находящиеся в воде, и они перемещаются в ту часть струи, которая дальше всего от шарика. Ближе к шарику в струе воды возникает положительный заряд, и отрицательно заряженный шарик тянет ее к себе.
Чтобы перемещение струи было видимым, она должна быть тонкой. Статическое электричество, скапливающееся на шарике, относительно мало, и ему не под силу переместить большое количество воды. Если струйка воды коснется шарика, он потеряет свой заряд. Лишние электроны перейдут в воду; как шарик, так и вода станут электрически нейтральными, поэтому струйка снова потечет ровно. Из опыта видно, что в воде электроны могут свободно перемещаться.
Выводы. Практическое использование результатов исследования. Подведенное исследование позволило нам сделать следующие выводы:
Статическое электричество действительно существует и окружает нас;
Электризация происходит вследствие трения;
Не все наэлектризованные предметы притягиваются друг к другу.
Теперь мы знаем, что такое статическое электричество и как оно образуется. Мы подтвердили свою гипотезу о том, что статическое электричество образуется, вследствие трения предметов. Но, наши опыты опровергли предположение, что все наэлектризованные предметы притягиваются друг к другу. Нам удалось выяснить, что притягиваются только предметы с разноименными зарядами, а с одноименными – отталкиваются.
