Артёменко Анна Владимировна
План-конспект подвижной игры «Лиса в курятнике»
план-конспект подвижной игры «Лиса в курятнике»
(новая, всей группой)
Дозировка: 4 раза.
Задачи: Упражнять детей в беге в рассыпную, с увертыванием, в ловле.
Развивать, внимание, ловкость, выполнение движений по сигналу. Упражнять в беге.
Развивать у детей ловкость, внимание, быстроту реакции.
Воспитывать: двигательную самостоятельность, создавать положительный эмоциональный настрой.
Публикация «План-конспект подвижной игры „Лиса в курятнике“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подвижные игры для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2015
Правила:
1. По сигналу «Лиса» дети убегают и прячутся в «курятник».
2. Ловить осторожно – касаясь рукой.
Подготовка: Воспитатель подбирает загадку для сбора на игру:
Хвост пушистый
Мех золотистый
В лесу живет
Кур в деревне крадет.
Считалка:
Кто засмеётся, губа задерётся.
1,2,3,4,5, всем молчать (Лисы) .
***
Ярко рыжая лиса, Разукрасила леса,
Все деревья и кусты, а водящим будешь ты
Активизировать в речи детей слова: курятник, пушистый, золотистый, крадёт.
Сделать маску «Лисы».
Подготовить оборудование – скамейка и обруч, канат.
Ход игры:
Сбор детей на игру с помощью загадки.
Вос-ль:
Вы загадку отгадаете,
И со мною поиграете.
Хвост пушистый
Мех золотистый
В лесу живет
Кур в деревне крадет.
Вос-ль: Отгадайте, кто это. (Ответы детей).
Вос-ль: А где живет лиса? (Ответы детей).
Вос-ль: А зачем она в деревню пришла? (Ответы детей). Поймать курочек.
Вос-ль: А чтобы лиса курочек не поймала, им нужно куда спрятаться? (Ответы детей). Правильно в курятник. Давайте повторим, слово – курятник.
Сейчас мы с вами поиграем. Я буду лисой, а вы курочками.
Правила игры.
Скамейка это курятник, где живут куры, а обруч – это нора, где живет лиса. Все остальное место двор. Лиса сидит в норе, а куры ходят и бегают по двору, кудахчут, клюют зерна, хлопают крыльями. По сигналу «Лиса» куры убегают, прячутся в курятник – взлетают на насест, а лиса старается поймать курицу. Пойманную курицу
лиса уводит в свою нору. Как только лиса поймает 2 курочек, лисой становится другой.
Руководство игрой.
Указания:
Друг друга не толкаем.
Взбираемся на скамейку осторожно.
Ребята спрыгиваем на двух ногах и приземляемся на полусогнутые ноги. Курочки приседают и клюют зернышки.
Оценка: Лиса - проворная, ловкая. Быстро курочек поймала.
Курочка, молодец! Ни разу не попалась в лапы лисы.
Ребята, вы молодцы, быстро и ловко убегали от лисиц.
Подведение итогов : Ребята, вам понравилась игра? (Ответы детей).
Всем лисам удалось поймать курочек? (Ответы детей).
Мне очень понравилась лиса – Полина, быстрая и проворная.
Отлично справился с заданием – лис – Дима, аккуратно ловил курочек, только дотрагиваясь до них.
Я очень рада, что игра вам понравилась.
Вос-ль: Ребята, а что это?Посмотрите, первый листик с дерева упал, желтый жёлтый. Какое сейчас время года?
Дети: Ответы детей.
Вос-ль: А что делают осенью?
Ответы детей.
Воспитатель подводит детей к тому, что осенью собирают урожай.
Вос-ль: Вот и нас Осень просит помочь собрать урожай. Поможем?
Все действия переносятся на другую площадку.
«Собираем урожай»
Цель: развивать ловкость, быстроту реакции, движений, внимание, умение действовать по команде. Воспитывать честность при выполнении правил игры.
Оборудование: Четыре обруча, четыре корзинки, муляжи овощей, две тачки, две машины.
Ход:
Приходи, честной народ,
На веселый огород!
Овощей здесь целый воз!
Кто полезней? Вот вопрос.
Мы корзиночки возьмём,
Урожай собирать, и на зиму запасать.
Воспитатель делит детей на 2 равные группы. Возле каждой команды стоят обручи для овощей, напротив каждой команды стоит, машина в которой находится корзинка.
По сигналу воспитателя дети по очереди берут овощ, и кладут в корзинку, возвращаются и становятся в конец строя. После того как все овощи собраны в корзинки, их нужно перевести в подвал (обруч, а в нём корзинка). Дети из машины берут овощ,кладут в тачку, и перевозят в подвал. Чья команда соберёт быстрей урожай с грядки та команда и выигрывает.
Чистый стал наш огород
Овощи в подвал мы сложим,
чтоб хранились целый год.
Итог подводим музыкально- ритмической песней «Урожай собирай, да на зиму запасай»
