Елена Гущина
Организация мини-музеев в дошкольных учреждениях
Организация мини-музеев в дошкольных учреждениях
И. А. Серышева
Е. А. Гущина
МБДОУ «ДСОВ» №106
г. Братск
Организация мини – музеев в дошкольных учреждениях.
Важное значение для формирования личности дошкольника имеет патриотическое воспитание, которое прививаем детям начиная с младшего возраста.
Публикация «Организация мини-музеев в дошкольных учреждениях» размещена в разделах
В настоящее время дети растут в эпоху, отличающуюся от времени их родителей: другие ценности, идеалы, правила. Утрачиваются понятие Родина, нарушается связь между поколениями. В последние годы наблюдается отчуждение подрастающего поколения от родной культуры, от общественно-исторического опыта.
Для создания условий патриотического воспитания дошкольников, одним из решений было организация мини – музея с использованием регионального компонента.
Цель создания мини – музеев : знакомство с экспонатами России и русского быта, и достопримечательностями родного края.
В детском саду мини – музеи имеют преимущества:
- занимает небольшое пространство в групповой комнате;
- доступность экспонатов музея для детей, для знакомства с родной культурой.
Для полноценного формирования представлений у детей о музее, были организованы не только экспозиции и выставки, но и многообразные формы деятельности – это поиск и сбор материалов.
Поэтому на подготовительном этапе использовали следующие формы работы:
- взаимодействие с родителями, с педагогами ДОУ;
-создание информационного блока дидактических, методических материалов для консультирования родителей, педагогов;
- изучение интересов детей;
- анкетирование родителей.
На основном этапе были организованы следующие формы работы:
-Домашнее задание (виртуальная экскурсия; папки – передвижки; рисунки; альбомы; книги; макеты; поделки; сувениры) ;
- рассылка актуальной информации для родителей и педагогов;
- родительские собрания;
- мастер классы для родителей, детей, педагогов.
Для заключительного этапа было проведено следующее:
- размещение на сайте фотоотчета;
- презентация для педагогов и родителей;
- создание проектов;
- вручение подарков, благодарностей.
В ноябре 2017 года в ДОУ, во всех группах сада прошла неделя мини - музеев, где детям предоставлялся маршрут с логотипами музеев:
- «Русские народные сказки» (знакомство с русским народным фольклором);
- «Народная игрушка» (знакомство с народно – прикладным искусством);
- «Погремушка» (знакомство с историей создания игрушки);
- «Русский быт» (предметы быта, традиции и обычаи русского народа, народные праздники);
- «Животные нашего края» (знакомство с животными нашего края);
- «Хлеб всему голова» (значение хлеба в жизни людей, традиции);
- «Русская изба» (предметы быта, одежда, обычаи, традиции);
- «Байкал – жемчужина Сибири» (достопримечательности Сибири, символ Байкала);
- «Мой город Братск» (достопримечательности города);
- «Народные промыслы» (знакомство с народным ремеслом, бытовым искусством);
- «Колокольный звон России» (знакомство с колоколами России, с традициями колокольного звона и колокольным ремеслом).
Для активизации познавательной деятельности детей, была предоставлена свобода выбора и действий, т. е. самим быть гидами, что позволило стать непосредственными участниками, и обогатить знания через рассматривание и изучение экспонатов о родном крае.
В результате реализации мини – музеев значительно изменилась активность субъектов взаимодействия со сверстниками, а так же педагогами и родителями.
Таким образом, мини - музей в детском саду является неотъемлемой частью патриотического воспитания, расширяет кругозор в дошкольном возрасте, помогает наладить взаимодействию родителей и педагогов и представителями социума.
Литература
1. Тюкинеева О. В. Дополнительное образование детей: опыт, проблемы, перспективы. Усть - Илимск: НМЦ "Сова", 2015. - 60с.
2. И. Н. Кускова ФГОС: инновационный ресурс развития образования: материалы 2 межмуниципальной научно - практической конференции (Братск, 24 марта 2014г.) - Братск, 2014. - 438 с.
3. Тюкинеева О. В. Актуальные проблемы дошкольного образования : Материалы 2 Международной научно - практической конференции: В 3 ч. / Отв. редактор О. В. Тюкинеева. - Иркутск: Вост. - Сиб. акад. образов., 2013. - Ч. I. - 132 с.
