Спиридонова Вера Николаевна
Организованно-образовательная деятельность по познавательному развитию (ознакомление с социальным миром) в старшей группе
Тема: «Герб, флаг России и Белгородской области».
Программное содержание:
Познавательное развитие :
• Закрепить знания о государственных символах России: о гербе, флаге.
• Познакомить детей с символами Белгородской области (флагом, гербом).
• Активизировать мыслительную и речевую деятельность, расширять словарный запас. Формировать основы системного мышления. Развивать связную речь, внимание, воображение, память.
Публикация «Организованно-образовательная деятельность по познавательному развитию (ознакомление с социальным миром) в старшей группе» размещена в разделах
• Воспитывать чувство любви и гордости за свою страну и малую Родину.
Речевое развитие : развивать умение поддерживать беседу, поощрять стремление высказывать свою точку зрения.
Физическое развитие : проведение физкультминуток длительностью 1 – 3 минут.
Оборудование: игра «Что в круге?», иллюстрации к игре «Волшебный экран», гербы городов: Москвы, Белгорода, Старого Оскола, герб России; игра «Сложи флаг Белгородской области»; герб и флаг Белгородской области.
Ход.
1. Игра «Доброе утро» (дети стоят в кругу и желают всем добра).
2. П. игра «Символы».
Раз, два, три, Загибание пальчиков.
Сколько символов в России? Сжатие и разжатие пальчиков.
Раз, два, три, Загибание пальчиков.
Можно всех пересчитать Сжатие и разжатие пальчиков.
Флаг, герб, гимн. Массаж пальчиков.
3. Беседа.
• Я в руках держу модель Земли – глобус. Посмотрите, как много на нашем Земном шаре разных стран (Япония, Китай, Литва, Украина, Соединенные штаты Америки).
Но есть на нем лишь одна страна, которую мы любим, которую зовем своей Родиной.
• Ребята, как называется наша страна, в которой мы живем? (Россия).
• А как по – другому можно назвать нашу Родину? (Российская Федерация).
Россия – мать! Тебе хвала!
В веках ты видела немало,
Когда б ты говорить могла,
Ты многое бы рассказала.
Все страны мира, все государства, существующие на земле, имеют свои гербы, флаги и гимны.
Вот мы сегодня о них и поговорим.
4. Ребята, я вам предлагаю поиграть в игру «Что в круге?»
Круг - символы государства.
Точки - гимн, герб, флаг.
5. А сейчас мы с вами поиграем в игру «Волшебный экран».
Открываем 1 экран:
- Что это?
(Флаг России).
Открываем 2 экран:
- Флаг России относится к чему?
(ко всем флагом разных стран).
Открываем 3 экран:
- Флаг России состоит из чего?
(из белой полосы, синей полосы, красной полосы).
- Открываем 4 экран:
- Каким был раньше флаг России?
(флаг СССР).
- Открываем 7 экран:
- Что может быть с флагом в будущем?
(водрузить на здание Кремля).
6. Игра «Найди герб России».
Дети среди гербов находят герб России и рассказывают о нем.
• Герб России имеет форму щита, темно – красного цвета, на котором
изображен золотой двуглавый орел (Орел – обозначает, что наше государство сильное и непобедимое).
• Головы орла смотрят на запад и восток, как бы показывая, что наше государство большое, но единое. На груди орла помещен герб Москвы – столицы Российской Федерации (России).
• Всадник на коне – Святой Георгий Победоносец – хранитель и защитник
г. Москвы; он копьем убивает змея (т. е. врага, а конь его топчет копытами.
• Дети, расскажите о гербе России с помощью стихотворения.
У России величавой
На гербе орел двуглавый,
Чтоб на запад, на восток
Он смотреть бы сразу мог.
Сильный, мудрый он и гордый
Он – России дух свободный.
7. Физкультминутка «Пожалуйста».
Дети импровизируют движения зайца, льва, коня, орла.
8. Ребята, скажите, пожалуйста, в каком городе вы живете?
(В городе Старый Оскол). Сегодня я вас хочу познакомить с гербом и флагом Белгородской области. Флаг Белгородской области был утвержден 22 июня 2000года. День флага отмечается 14 октября.
Дети внимательно посмотрите на флаг и скажите, на сколько полей разделен флаг? (На 4 – одно поле белое, другое – красное, зеленое, черное).
• А флаг разделен на четыре поля чем? (Синим крестом).
• Синий цвет креста флага символизирует или обозначает что? – честность, верность, славу.
• Белый цвет одного из полей флага символизирует что? – благородство, мир, чистоту, мудрость.
• Красный цвет символизирует что? – смелость, кровь, пролитую защитниками Отечества на земле Белгородской.
• Черный цвет символизирует – скромность, благоразумие.
• Зеленый цвет символизирует – свободу, надежду, здоровье.
9. Игра «Составь флаг Белгородской области».
Дети из несколько частей составляют флаг.
10. Рассказ воспитателя о гербе Белгородской области. – Воссоздан и утвержден в 1996 г. на основе герба Белгородской губернии 1730 г.
• Герб Белгородской области, имеет какую форму? (Форму щита).
На гербе размещен поверженный лежащий золотой лев – символ смирения, справедливости, милосердия.
Парящий одноглавый орел – символ храбрости, силы, победы, веры, величия.
• Лазоревое поле в гербе области обозначает что? – небо и является символом честности, верности, славы, красоты, искренности, мягкости.
• Зеленая земля (трава) в гербе является символом свободы, надежды, радости, здоровья и обозначает изобилие и плодородие полей и лесов Земли Белгородской.
11. Игра «Раскрась герб Белгородской области».
Дети раскрашивают картинку с изображением герба Белгородской области.
12. Ребята, скажите мне, пожалуйста, в какие игры мы играли, что узнали
нового.
