Конспект итогового занятия в средней группе «Изготовление «Книжки-малышки» (конструирование из бумаги)

Оксана Юрьевна
Конспект итогового занятия в средней группе «Изготовление «Книжки-малышки» (конструирование из бумаги)

Задачи: Заинтересовать детей изготовлением "книжки малышки"из ранее сделанных на занятиях игрушек (лягушка, кошка, собака, зайчик и курочка). Воспитывать самостоятельность, вызвать интерес к предстоящей творческой деятельности. Направлять внимание ребёнка на установление причинно – следственной связи. Продолжать прививать любовь к животным. воспитывать бережное отношение к книге.

Оборудование: На каждого ребёнка – заготовка книжки с пустыми листами( 4-5 шт, клеящий карандаш. Игрушки выполненные на предыдущих занятиях. Цветные карандаши. Готовая книжка.

Ход НОД.

Педагог показывает детям маленькую книжку.

-Посмотрите какая у меня книжка. Хотите такую же сделать?

Ответ детей

Педагог: -Посмотрите сколько замечательных зверей мы с вами сделали на прошлых занятиях. как вы думаете они подойдут для ваших книжек?

Ответ детей

В начале я предлагаю поиграть

Подвижная игра

Как на горке — снег, снег,

И под горкой — снег, снег,

И на ёлке — снег, снег,

И под елкой — снег, снег.

А под снегом спит медведь.

Тише, тише… Не шуметь!

Дети стоят кружком, в центре которого

«спит медведь»; руки постепенно

поднимаются вверх — вдох.

Приседают, опуская руки — выдох.

Опять встают и поднимают руки — вдох.

Приседают, опускают руки — выдох.

Сильно понижают голос.

На цыпочках бегут по кругу.

На последних ловах «медведь»

просыпается и бросается ловить детей.

Выполнение работы

Педагог:

-Ну вот маленько поиграли пора за дело приниматься. Посмотрите на нашем первом листе болото и камыши кого тут не хватает?

Ответ детей: лягушка

Пальчиковая игра

Две веселые лягушки

(Дети сжимают руки в кулаки и кладут их на стол пальцами вниз)

Ни минуты не сидят

(Резко распрямляют пальцы руки как бы подпрыгивают над столом)

Ловко прыгают подружки.

(Кладут ладони на стол)

Только брызги вверх летят.

(Резко сжимают кулаки и опять кладут их на стол)

Педагог: -На следующую страницу мы приклеим кого?

В доме с бабушкой живёт,

Тихо песенки поёт.

Любит рыбку и мышей,

Нянчит деток-малышей.

И мурлычет у окошка

Наша ласковая. (кошка)

Педагог: -На следующую страницу мы приклеим кого?

Машет радостно хвостом,

Когда идёт хозяин в дом.

У неё удел таков -

Дом хранить от чужаков.

(Собака)

Педагог: -На следующую страницу мы приклеим кого?

Два пушистых длинных ушка,

Любит грызть капустный лист,

Прыгать может как лягушка

Всех вокруг боится лис! (Зайчик)

Педагог: -На последнюю страницу мы приклеим кого?

Съем червя, попью водицы,

Хлебных крошек поищу,

А потом снесу яичко,

Ребятишек угощу.

Курица

Педагог:- Ребята посмотрите какие чудесные книжки у нас получились, по желанию вы можете дорисовать нашим героям книжки, то что они больше всего любят.

Конспект итогового занятия в средней группе «Изготовление «Книжки-малышки» (конструирование из бумаги)
Публикации по теме:

«Длинноногий ирис» Конструирование из бумаги в нетрадиционной техники оригами. Мастер-класс«Длинноногий ирис» Конструирование из бумаги в нетрадиционной техники оригами. Мастер-класс У дороги ирис. Длинноногий ирис, Ирис длинноногий. У дороги вырос, Вырос у дороги. Радуются дети: -Ой,смотрите,ирис! Самый лучший ирис У.

«Хвойные деревья. Елочки». Художественно-эстетическое развитие. Конструирование из бумаги  в технике оригами в старшей группе Тема: «Хвойные деревья. Елочки». Программное содержание: Учить детей составлять описательный рассказ по схеме — подсказке.

«Зимующие птицы. Свиристель». Конструирование из бумаги в технике оригами в старшей группе Тема: «Зимующие птицы. Свиристель». Предварительная работа: рассматривание птиц в альбоме, открытках; наблюдение на прогулке, подкормка.

«Лисичка». Конструирование из цветной бумаги в технике оригами«Лисичка». Конструирование из цветной бумаги в технике оригами Для изготовления лисички нам потребуется оранжевый квадрат 15*15 см и прямоугольник 15*7,5 см. Возьмем прямоугольник белой плоскостью.

«Петушок». Конструирование из бумаги оригами. Детский мастер-класс«Петушок». Конструирование из бумаги оригами. Детский мастер-класс Все наседки очень рады-он для них звезда эстрады: Гребешок и борода, и расцветка хоть куда. Моим ребятам нравится конструировать из бумаги.

Книжки-малышкиКнижки-малышки Книжки-малышки. В нашем детском саду с успехом прошла литературная неделя. Успели мы немало. И конкурс чтецов, и литературная викторина.

Конспект образовательной деятельности в средней группе «Книжки-малышки» (ФГОС) Цель: создание условий для творческой активности детей через изготовление "книжек-малышек". Задачи: 1)создать условия для уточнения и расширения.

Конструирование из бумаги «Оригами»Конструирование из бумаги «Оригами» Воспитатель Ковтун Е. И Чтобы заинтересовать ребенка можно соединить оригами со сказкой. Прочитать сказку можно до занятия и потом предложить.

Конструирование из бумаги в нетрадиционной технике «Оригами» для детей подготовительной группы «Снегири на рябине»Конструирование из бумаги в нетрадиционной технике «Оригами» для детей подготовительной группы «Снегири на рябине» Конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию (конструирование из бумаги в нетрадиционной технике"Оригами"для.

Образовательная деятельность по созданию «книжки-малышки» в старшей группеОбразовательная деятельность по созданию «книжки-малышки» в старшей группе Окончание тематической недели «Новый год идет» требовало какого – то емкого итога (продукта). Появилась идея придумать с ребятами сказку,.

Библиотека изображений:
  • Сюжетные картинки
  • Безопасность детей
  • Этикет
Автор публикации:
Конспект итогового занятия в средней группе «Изготовление «Книжки-малышки» (конструирование из бумаги)
Опубликовано: 7 апреля 2016 в 17:06
+18Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 8.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Мастер-класс по изготовлению игры на закрепление счета и усвоение чисел «Готовим...
Арькова Екатерина Сергеевна, воспитатель МКДОУ «Детский сад №3 «Улыбка» г. Калача-на-Дону, Волгоградской области Задачи: 1. Упражнять в знании цифр 2....
Фотоотчет «Яблочный спас в детском саду»
Уважаемые коллеги! Накануне в нашем детском саду прошёл праздник, посвящённый Яблочному спасу. Так нравится этот праздник всей нашей детворе! Столько...
Фотоотчёт о впечатлении лета «Невьянская башня»
Фотоотчёт о впечатлении лета "Невьянская баш ня"[/b] Старинный город Невьянск. В это лето я побывала и здесь. Невьянская башня ( наклонная башня) -...
Проектная деятельности «Яблочный Спас» во второй младшей группе.
Проектная деятельности "Яблочный Спас" во второй младшей группе. Автор: Семенова Анна Александровна. Воспитатель БДОУ МО Динской район «Детский сад...
Нетрадиционный метод рисования песком «Красивая птица»
Цель: Развивать мелкую моторику, познавательные процессы. Профилактика эмоционального напряжения. Задачи: 1. Закреплять умение применять ранее...