Екатерина Швенк
Отчет о проведении ꓫV районной Недели психологии «Психология и театр: разнообразие взаимосвязей в развитии творчества»
С 11.11.2019г. по 15.11.2019г. в детском саду «Лучик" прошла XV районная Неделя психологии.
Тема: «Психология и театр : разнообразие взаимосвязей в развитии творчества»
Девиз: «Вся жизнь – игра».
Публикация «Отчет о проведении ꓫV районной Недели психологии „Психология и театр: разнообразие взаимосвязей в развитии творчества“» размещена в разделах
- Неделя психологии в детском саду
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Работа психолога в ДОУ
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2019
Цель и задачи: содействовать - организации совместного пространства для взаимодействия и творчества участников образовательного пространства: педагогов, обучающихся, родителей;
- повышению психологической компетентности субъектов образовательного процесса;
- взаимообогащению профессиональным опытом, накопленным специалистами Службы сопровождения, по внедрению инновационных форм работы;
- созданию психологически комфортной, развивающей среды в образовательных учреждениях.
- При планировании недели, были соблюдены следующие принципы:
Неделя должна быть целостной и законченной, то есть иметь психологически очерченные начало и конец, основную идею.
- События Недели должны охватывать всех участников образовательного процесса.
- Мероприятия Недели должны органично влиться в образовательный процесс.
Педагогом-психологом был разработан план мероприятия на всю неделю, которое включало в себя (беседа с дошкольниками о театре, конкурс для дошкольников и роди елей, конкурс для педагогов, семинар -практикум для педагогов, развлечение для детей и многое другое).
В первый день проведения Недели прошел под девизом : «Что же такое театр? О, это истинный храм искусства!», зайдя в детский сад, первое, с чем встречались родители, дети и сотрудники ДОУ, была психологическая акция
"Моё настроение".
Детям, было предложено "оставить смайлик своего настроения на маске". Для этого нужно было выбрать смайлик - символ своего настроения (грустное или веселое, которое больше всего отражает их эмоциональное состояние на данный момент и прикрепить его рядом с маской в любое понравившееся место.
Так же в этот же день с детьми была проведена беседа : со старшими дошкольниками «Что такое театр?» «Год театра в России», с младшими дошкольниками также была проведена беседа : «Почему добрые герои всегда помогают». Ребята охотно поделились своими впечатлениями и рассказали какие добрые герои им нравятся и почем?
Второй день Недели психологии прошел под девизом : «Каждый гений носит маску». В этот день был объявлен конкурс рисунков: «Маска моего любимого героя». Дети совместно с родителями придумывали и изготовляли рисунки и поделки, размещали фотографии и описывали что на них изображено. Все пять групп приняли активное участие. Масок оказалось столько много, что выбрать для конкурса только три составило большую проблему.
Третий день Недели психологии, прошел под девизом: «Учитесь управлять своими эмоциями…». В этот день, психологом была проведена диагностика педагогического коллектива ДОУ «Оценка социально – психологического климата в коллективе по полярным профилям» (Е. И. Рогов). Средне групповая оценка нашего коллектива составила 25.7, что соответствует высокой степени благоприятности социально-психологического климата, что очень радует. Также для педагогов, в этот день, был проведен семинар-практикум по психопрофилактике эмоционального состояния дошкольников «Я учусь управлять собой». Цель: повышение психолого-педагогической грамотности педагогов.
Очень активно прошел и четвертый день недели, под девизом: «Для детей нужно играть так же, как для взрослых, только еще лучше». В этот день ребята средней группы «Рябинка», для младших дошкольников, показали театральную постановку «Колобок – колючий бок».
А также в этот день, не смотря на холодную погоду, мы продолжили традицию: «День объятий». С 26.10.2017 в нашем детском саду ввелась традиция «Давай обнимем детский сад» посвященная Неделе психологии и в этом году мы ее продолжили. Дети с нетерпением ждали этого дня, и остались под большим впечатлением.
Итоговый день Недели для детей проходил под девизом: «Театр – это волшебный край, в котором ребенок радуется, играя, а в игре он познаёт мир!» было проведено развлечение для детей по сказке : Кто сказал: «Мяу?»
Вид детской деятельности: музыкальная, игровая, двигательная.
Цель. Развитие фонематического слуха через театрализованную постановку.
Задачи:
- активизировать движение речевого аппарата, подготовить к формированию звуков, автоматизация поставленных звуков («Речевое развитие);
- развивать ритмичности речи, ее интонационную выразительность, модуляции голоса в специальных упражнениях; развивать эмоциональности («Речевое развитие);
- формирование связной речи («Речевое развитие);
- развивать творческие способности детей («Художественно – эстетическое);
- совершенствовать двигательную активность, формировать умение соотносить движение с текстом и музыкой («Физическое развитие»).
Дети остались очень довольными, так как они сами окунулись в атмосферу театра, к ним в гости пришли герои из сказки. С которыми ребята играли, пели, развлекались и без сладких подарков не ушли.
Ежегодно по итогам Недели психологии, нашим коллективом создается газета для родителей, в которой можно ближе ознакомиться с итогами мероприятий, проведенных в неделю психологии.
В целом, V Неделя психологии прошла достаточно активно, педагоги и родители заранее интересовались о предстоящем мероприятии, и никто не осталось не замеченным. Считаю, что все поставленные цели были достигнуты. Мероприятия органично влились в педагогический процесс. Особенно радует, что помощники воспитателей, педагоги, дети и родители стали активно проявлять интерес к психологическим знаниям, работе педагога-психолога и ДОУ.
Екатерина Швенк | Все публикации
