Ольга Черкасова
Отчет о проведении месячника по безопасности «Безопасная дорога»
В нашей группе №11 в течении месяца проводились мероприятия посвященные месячника по безопасности : «Безопасная дорога».
Цель: Учить детей различать проезжую часть дороги, понимать значение зеленого и красного сигналов светофора. Формировать навыки безопасного поведения в городе, при переходе улиц и дорог, чтобы перейти улицу имеются определенные места и называются они пешеходными переходами. Воспитывать ответственность за свою жизнь.
Публикация «Отчет о проведении месячника по безопасности „Безопасная дорога“» размещена в разделах
- ПДД. Отчеты о проделанной работе
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Темочки
В течении месяца проводились беседы по темам : «Мы знакомимся с улицей», «Опасные ситуации на улице и во дворе», «Наш друг – светофор», «Как я еду в автобусе». Мы,воспитатели рассказывали детям об опасных особенностях улицы; закрепить правило поведения на улице, напомнили назначении светофора для пешеходов, дали понятие о неукоснительном выполнении сигналов светофора.
В совместной свободной деятельности были прочитаны следующие произведения: Алексеев В. «Три друга пешехода в любое время года» Богданович А. «Пешеходу-малышу», Георгиев Г. «Светофор», Семерин В. «Запрещается — разрешается», Т. И. Алиева «Дорожная азбука», А. Иванов «Как неразлучные друзья дорогу переходили», С. Михалков «Моя улица», “Я иду через дорогу” и др. Просмотрели фильмы: «Правила маленького пешехода», «Смешарики и светофор», «Моя улица». Участвовали в выставке детских рисунков на тему: «Безопасная дорога».
Дети с удовольствием играли в сюжетно- ролевые игры «Внимание – дорога!», где совместно с воспитателем учили, старались воспроизводить правила поведения на дороге, формировали навыки безопасного поведения на дороге. Играли в дидактические игры «Мы едем, едем, едем…», «Трамвай», домино «Дорожные знаки».
Проводилась работа с родителями, были предложены консультации по теме «Первые шаги на пути к безопасности на дороге», «Дети и улица», «Безопасная дорога в детский сад», папка –передвижка «Улица полна неожиданностей».
Подводя итоги работы по данной теме считаем, что мы, воспитатели логопедической группы №11 с поставленными целями справились.
Месяц закончился, но не закончилась работа с детьми по данному направлению. И если мы, взрослые (пешеходы и водители, будем сами соблюдать культуру поведения, выполнять правила дорожного движения строго, а не от случая к случаю, то в нашей стране ситуация с детским дорожно-транспортным травматизмом частично разрешиться. А ответственность за жизнь и здоровье ребёнка поможет нам развить и воспитать у детворы привычку безопасного поведения на улице.
