Светлана Кравченко
Отчет о работе воспитателя младшей группы за учебный год
▼ Скачать + Заказать документы
Отчет о работе воспитателя младшей группы «Гномики»
Кравченко Светланы Викторовны за 2021-2022 учебный год.
Состав группы :
Всего человек – 15
Возраст детей – 3-5 лет
Мальчиков – 8
Девочек – 7
В течении года дети развивались согласно возрасту, изучая программный материал и показали позитивную динамику по всем направлениям развития. Все дети хорошо адаптировались к детскому саду.
Публикация «Отчет о работе воспитателя младшей группы за учебный год» размещена в разделах
- Годовые отчеты о проделанной работе
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ, диагностика
- Темочки
Работа в младшей группе «Гномики» проводилась в соответствии с годовым планом работы на 2021-2022 учебный год.
Были поставлены следующие задачи:
- Использование оздоровительных приемов и режимных моментов для укрепления здоровья детей и снижения заболеваемости;
- Совершенствование у дошкольников речевых способностей через ознакомление с окружающим миром;
- Развитие любознательности и самостоятельности через метод экспериментирования;
В течение года строго соблюдался режим дня и все санитарно-гигиенические требования к пребыванию детей в группе. С детьми систематически проводилась организованная образовательная деятельность в соответствии с основной общеобразовательной программой «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы. Т. С. Комаровой М. А. Васильевой в соответствии с требованиями ФГОС и парциальной программы «Наш дом – природа» под редакцией Н. А. Рыжовой, реализуемых в ДОУ и утвержденным расписанием основной образовательной деятельности. Поставленные цели достигнуты в процессе осуществления разнообразных видов деятельности: игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной и чтением. Все виды деятельности представляют основные направления развития детей
- Физическое
- Познавательное
- Художественно-эстетическое
- Речевое
- Социально-коммуникативное.
Для интеграции разных видов детской деятельности в рамках темы в распределении НОД в режимных моментах были предложены новые формы планирования воспитательно - образовательной работы (перспективного т календарного планов) и составлена рабочая программа группы : образовательная программа младшей группы (протокол пед. совета от).
В течение года в группе были проведены следующие мероприятия с детьми:
Тематическое мероприятие «Осень в гости к нам пришла», Новогоднее развлечение для детей, Развлечение для мальчиков «Буду быстрый как папа», Выпускной- переводной праздник. Тематическое мероприятие ко дню победы, акция ко дню земли.
Также дети в течении года участвовали в различных конкурсах:
- Муниципальный творческий конкурс «Эхо войны и памяти сердца».
Диплом призёра Копченко Елизавета.
Диплом победителя Моисеева Арина
- Международный образовательный портал «Одаренность». Дистанционные мероприятия для детей, воспитателей и педагогов «Парад Талантов России»
Диплом (3 место) в блиц- олимпиаде по ППД «Берегись автомобиля»
Кравченко Демьян.
- Международный образовательный портал «Одаренность». Дистанционные мероприятия для детей, воспитателей и педагогов «Парад Талантов России»
Диплом (1 место) в мероприятии Всероссийская познавательная викторина «Путешествие по сказкам»
Копченко Елизавета
- Международный информационно – образовательный центр развития «Диплом Педагога»
Диплом лауреата 1 степени в мероприятии Всероссийской викторине по экологическому воспитанию «Юные наблюдатели»
Моисеева Арина.
- Всероссийское сетевое издание «Время Знаний».
Диплом победителя (3 место) в мероприятии Всероссийская викторина «Человек и космос».
- Всероссийское информационно – образовательное издание «Альманах Педагога»
Диплом победителя (1 место) в международной викторине «Вопросы экологии»
Перепелицина Вера.
- Диплом призера в муниципальном конкурсе рисунков «Моя семья»
Моисеева Арина.
- участница муниципального конкурса детского творчества «Пасхальная радость» в номинации «Пасхальный сувенир» (декоративно- прикладное творчество)
Олейникова София.
В ходе проведенных мероприятий были получены как положительные результаты:
- у детей закреплены навыки организованного поведения в саду, дома, на улице;
- у детей сформированы элементарные математические представления, представления об основных свойствах и отношениях объектов окружающего мира: форме, цвете, размере, количестве, части и целом;
- сформировано первичное представление о малой Родине и Отечестве;
- у детей расширен словарный запас, знают и уточняют название и назначение предметов одежды, обуви, головных уборов, посуды, мебели, видов транспорта;
- понимают и используют обобщающие слова;
- у детей развит интерес к различным видам изобразительной деятельности;
- сформировано начальное представление о здоровом образе жизни,
так и отрицательные результаты:
- дети не всегда общаются без крика;
- не совсем усвоены знания об отечественных праздниках и традициях;
- не все дети внятно произносят звуки;
- не у всех детей развито умение в рисовании, лепке, аппликации.
В результате анализа полученных результатов были сделаны выводы о том, что в следующем году при проведении мероприятий с детьми необходимо особое внимание обратить на:
- общение детей в группе, совместное пользование игрушками;
- развитие внимания, памяти, способность анализировать;
- работу с детьми по патриотическому воспитанию;
- развитие моторики речедвигательного аппарата, речевой слух и речевое дыхание;
- работу по употреблению существительных в форме единственного и множительного числа;
- развитие, совершенствование умений в рисовании, лепке, аппликации;
- формирование потребности в соблюдениях навыков гигиены и опрятности в повседневной жизни.
В течении года в группе систематически проводилась работа по взаимодействию с родителями. Составлен план по работе с родителями, в котором указаны все мероприятия, консультации, родительские собрания (онлайн).
В свою очередь родители охотно шли на контакт и старались участвовать во всех акциях, мероприятиях, конкурсах. Плодотворной оказалась работа по обновлению предметно – развивающей среды, изготовление осенних и зимних поделок, изготовление кормушек и заготовка корма для птиц.
Одним из приоритетных направлений моей работы, как воспитателя младшей группы, является экологическое воспитание дошкольников. Оно осуществляется в процессе познавательной, исследовательской, образовательной и игровой деятельности детей.
Достижения педагога:
Курсы –
ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Единый урок
«Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в том числе новой короновирусной инфекции (COVID-19) в объеме 36ч. от 23.04.21.
«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП2.4.3648-20 в объеме 36ч. от 24.04.21
Конкурсы-
- Муниципальный конкурс методических разработок «Лучшая методическая разработка по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДОУ «Люблю тебя я, край донской»». Номинация – «конспект НОД»
ГРАМОТА ПРИЗЁРА.
Муниципальный творческий конкурс «Эхо войны и памяти сердца».
- Благодарность за подготовку победителя и призёра конкурса от главы с/поселения и настоятеля прихода храма Покрова Пресвятой Богородицы х. Ветютнев.
- Муниципальный конкурс «Дошкольная образовательная организация года»
Благодарность от отдела образования администрации Фроловского муниципального района.
- Международный образовательный портал «Одаренность». Дистанционные мероприятия для детей, воспитателей и педагогов «Парад Талантов России»
Диплом руководителя за подготовку участника в блиц- олимпиаде по ППД «Берегись автомобиля»
- Международный образовательный портал «Одаренность». Дистанционные мероприятия для детей, воспитателей и педагогов «Парад Талантов России»
Диплом руководителя за подготовку (1 место) в мероприятии Всероссийская познавательная викторина «Путешествие по сказкам»
- Международный информационно – образовательный центр развития «Диплом Педагога»
Диплом куратора за подготовку победителя во Всероссийской викторине по экологическому воспитанию «Юные наблюдатели»
- Всероссийское сетевое издание «Время Знаний».
Диплом руководителя за подготовку (3 место) в мероприятии Всероссийская викторина «Человек и космос»
- Благодарность за участие в муниципальном конкурсе рисунков «Моя семья».
Общий вывод: проведённый анализ деятельности группы «Гномики» за 2021- 2022 учебный год показал, что работа проводилась целенаправленно в соответствии с планом работы группы. Поставленные задачи выполнены.
