Жанна
Отчет по реализации плана самообразования «Современные подходы в работе по взаимодействию с семьей в ДОУ»
Вовлечение родителей в сферу педагогической деятельности, их заинтересованное участие в воспитательно-образовательном процессе совершенно необходимо для большей включенности и активности родителей, особенно малоактивных, в жизни детского сада. Работа педагога в данном направлении должна включать в себя не только традиционные формы взаимодействия с семьей, такие как родительские собрания, индивидуальные беседы, дни открытых дверей, но и новые нетрадиционные формы. Такие формы взаимодействия, которые помогут лучше понять проблемы семьи и ребенка, а родители, в свою очередь, смогут проявлять больше доверия педагогу. Таким образом, анализ состояния данной проблемы поиск новых форм взаимодействия ДОУ с родителями и определили актуальность темы самообразования.
Публикация «Отчет по реализации плана самообразования „Современные подходы в работе по взаимодействию с семьей в ДОУ“» размещена в разделах
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Планирование. Планы работ
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Самообразование, саморазвитие
- Темочки
- Дистанционная педагогическая конференция январь 2020
Анализ реализации плана по самообразованию
• На диагностическом этапе работы была поставлена цель и задачи работы над темой. Детально изучен материал имеющегося опыта по данной теме и изучение литературы, опыта педагогов по проблеме. В процессе анализа материала был сделан вывод: детский сад постепенно превращается в открытую образовательную систему: с одной стороны, педагогический процесс дошкольного учреждения становится более свободным, гибким, дифференцированным, гуманным со стороны педагогического коллектива, с другой — педагоги ориентируются на сотрудничество и взаимодействие с родителями и ближайшими социальными институтами. Таким образом, получается, что социальное партнерство — взаимовыгодное взаимодействие различных секторов общества.
Далее были разработаны принципы благоприятного, успешного общения с родителями.
• Позитивный настрой на общение
• Индивидуальный подход
• Создание атмосферы взаимопомощи и поддержки семьи в сложных педагогических ситуациях
• Качество, а не количество отдельно взятых, не связанных между собой мероприятий
• Быстро реагировать на изменения социального состава родителей, их образовательные потребности и воспитательные запросы
Проблема вовлечения родителей в единое пространство решалась в трех направлениях:
1. Работа с коллективом ДОУ по организации взаимодействия с семьей, ознакомление педагогов с системой новых форм работы с родителями.
2. Повышение педагогической культуры родителей.
3. Вовлечение родителей в деятельность ДОУ, совместная работа по обмену опытом.
Так в начале учебного года в 2016 году был создан специальный «Музыкальный блог» на сайте детского сада https://xn---7kcababy9cenrjhoks5a1gq9l.xnp1ai/index/lichnyj_blog_muzykalnogo_rukovoditelja_akulovoj_zhanny_mikhajlovny/0-255
в сети интернет сайт на образовательном портале «Инфо - урок», международном образовательном портале «Мааам. ру», с помощью которых я делюсь музыкальными новостями из жизни детей.
Для родителей в разделе «Советы родителям» представлены следующие консультации:
• «Мой ребенок – талантлив!» – о развитии детского творчества в домашних условиях.
• «Зачем заниматься музыкой?» – о правильном использовании музыкального репертуара в развитии детей.
• «Веселые игры – шумелки в домашних условиях» - описание игр - помощников для занятых родителей.
• Cоветы родителям, перед тем как ребенка отдать в хореографический кружок.
• Психофизиологическое воздействие музыки на организм
• Советы родителям по организации досуга детей младшего дошкольного возраста.
В декабре 2016 года на родительском собрании представлен опыт работы с детьми в танцевальном кружке «Мир танца».
В преддверии Нового года родители стали активными участниками в подготовке детских праздников: участвовали в изготовлении атрибутов к оформлению зала, пошиве костюмов к танцам, подготовке ролевых номеров Деда Мороза, Лесовичка.
Следующим мероприятием, в котором родители стали активными участниками стал праздник «Сибирского валенка». Яркие выставочные изделия для конкурса - ярмарки «Лучший сибирский валенок» родители изготовили своими руками, подготовили театральные постановки, вокальные номера с детьми.
В результате праздник Сибирского валенка состоялся как яркий незабываемый фейерверк творчества детей и родителей.
Родители младшей группы стали участниками музыкально – образовательной деятельности «Музыкальный теремок» в День открытых дверей.
С наступлением весенних праздников родители оказали активную помощь в сопровождении детей на конкурсных мероприятиях, концертных выступлениях.
Весной этого года с семьей Лизы Плесовских был реализован исследовательский проект «Музыкальная династия моей семьи». 21 апреля в детском саду прошел конкурс «Лучший детский исследовательский проект», где Лиза представила перед конкурсным жюри свою работу. Гости и участники конкурса узнали о талантливых членах семьи Лизы : родном дедушке Зорине Виталии Владимировиче - художественном руководителе и директоре Дома культуры поселка Леуши, двоюродном дедушке Михаиле Мишарине – известном музыканте и певце города Тобольска, сестре Ксюше и даже собачке Микки, которая тоже принимает участие в семейном музыкальном творчестве.
В процессе своего исследования Лиза подтвердила свое предположение о том, что ее желание играть на фортепиано не случайно – все в ее семье талантливы и дружны с музыкой. Теперь осталось дело за самой младшей представительницей этой музыкальной династии. Сама Лиза, несмотря на то, что ей всего шесть лет, уже обучается игре на фортепиано и занимается в вокальном объединении «Сибирята». В итоге защиты проекта Лиза исполнила свое любимое произведение «Пирожки» на фортепиано.
По решению жюри детского сада творческий проект Лизы занял первое место в номинации «Лучший проект». Затем проект был представлен в районном конкурсе и по результатам жюри, получил первое почетное место.
Очень важно, что у родительской общественности появилось желание, активно поучаствовать в творческом проекте «Минута славы» и показать свои таланты.
Из последних наблюдений можно говорить об эффективности проведенной работы по привлечению родителей к участию в мероприятиях детского сада.
Родители, которые выбрали активную позицию стали нашими соратниками, Но, к сожалению, число других родителей, которые не участвуют в жизни детского сада, по-прежнему остается.
Я не останавливаюсь на достигнутом. Продолжаю искать новые пути сотрудничества с родителями. Ведь у нас одна цель – воспитывать будущих созидателей жизни. Детский сад примет новых воспитанников и я готова искать новые, интересные формы взаимодействия с семьей.
Совокупность всех использованных нетрадиционных методов и форм работы с семьей, позволяет создать круг единомышленников, у которых одна цель - вырастить и воспитать человека с большой буквы. Мы все стремимся сделать наш детский сад родным не только для детей, но так же и для их родителей. И тут нужна атмосфера взаимопонимания, поддержки, чтобы каждый педагог, воспитанник и родительская общественность была услышана. И наша задача не дать угаснуть, не дать пропасть их инициативе. И снова нас объединяет музыка, которая собрала всех в большую, дружную семью – «колыбель счастья». А почему именно «колыбель счастья»? Потому, что каждый ребенок в этой семье будет чувствовать себя самым счастливым.
