Светлана Шталь
Открытое мероприятие по нравственно-духовному воспитанию «Заповеди Божии»
Открытое мероприятие на городском уровне по нравственно — духовному воспитанию "Заповеди Божии"
Открытое мероприятие на городском уровне по нравственно – духовному воспитанию с детьми подготовительного возраста кружка: «Истоки»
Руководитель кружка «Истоки» Шталь Светлана Анатольевна.
Музыкальный руководитель Соколова Ирина Владимировна.
Программное содержание:
Публикация «Открытое мероприятие по нравственно-духовному воспитанию „Заповеди Божии“» размещена в разделах
Познакомить детей с заповедями Божиими, как с нравственными нормами поведения человека в обществе – законами, по которым жили все поколения наших предков.
Способствовать развитию познавательного интереса к истории жизни традициям русского народа; восприятию и значению новых слов.
Воспитывать духовно – нравственные качества личности ребёнка (доброта, милосердие, бескорыстие, способствовать исправлять негативные проявления в своём поведении.
Предварительная работа:
Беседа на тему «Добро и зло»; чтение и обсуждение библейской истории, как Бог передал Моисею на горе Синай свой закон для людей в 10 заповедях – скрежалии; рассматривание иллюстративного материала по теме «Заповеди»; беседа на тему – совесть; чтение и обсуждение рассказов Толстого «Косточка», «Правда всего дороже»; Осеевой «Просто старушка», «Плохо», «Что легче»; посещение музея – русская горниц;, знакомство с народно – прикладным искусством (рукоделие, вышивка, ткачество); художественно – творческая деятельность (музыкальная, литературная)
Звучит молитва под музыкальное сопровождение (слова М. Ю. Лермонтова)
В минуту жизни трудную
Теснится в сердце грусть
Одну молитву чудную
Твержу я наизусть.
Есть сила благодатная
В созвучье слов живых
И дышит непонятная
Святая прелесть в них.
С души, как бремя скатится,
Сомнение далеко-
И верится, и плачется
И так легко, легко…
Стихотворение читает ребёнок
Боже наш, прими моленье:
Дай мир, счастье на земли
И твоё благословенье
С высоты небес пошли!
Воспитатель. Когда мы молимся, через молитву мы обращаемся к Богу. Православные люди часто посещают храм. В нём человек спокойно может подумать о своих поступках, как преодолеть жизненные трудности, поделиться радостью, помолиться за здравие близких, поблагодарить Бога за мир, за жизнь, которую дал Господь людям.
- Христос говорил так:
Любите Бога, любите всех людей, умейте прощать обиды, как Бог прощает нам наше неправильное поведение.
Это самая первая заповедь, которую Бог завещал верующему народу. И сегодня мы поговорим о некоторых Божиих заповедях.
-Что такое заповеди?
Ответы детей:
(-Это закон, который помогает людям разобраться в своём поведении, поступках).
-Понять, как поступил человек, хорошо или плохо.
- Разобраться, где добро, а где зло.
Воспитатель. Да, это такие правила жизни, которые помогают воспитывать себя : быть честным, добрым, терпеливым, уметь проявить заботу, помочь тому, кто нуждается в ней.
А что помогает человеку понять, правильно ли он поступает?
Совесть – это чувство нашей души, внутренний голос человека, которому мы должны прислушиваться и поступать так, как завещал Бог людям.
Читают дети
Добро и зло живут так рядом
Что можно спутать иногда,
Поэтому, чтоб сделать что – то,
Дружок, подумай иногда.
Добро и зло творить всегда
Во власти всех людей,
Но зло творится без труда
Добро творить трудней.
Рождает зверя – зверь,
Рождает птица – птицу,
Злой человек рождает зло,
От доброго - добро родится.
Сценка «Два друга»
Воспитатель. Встретились два друга Саша и Миша.
(На сцене появляются два героя – Саша и Миша, в руках у Саши заводной вертолёт, не замечая Мишу, мальчик играет вертолётом)
Миша. Привет, Саня!
Саша. Здравствуй, Миша!
Миша. Хочешь посмотреть? (достаёт рогатку).
Посмотри, какая резина крепкая, знаешь, как бьёт! На сто метров!
Все настоящие мужчины должны стрелять. Понял?
Саша. (С удивлением) Понял.
Миша. Давай меняться. Я тебе рогатку, а ты мне вертолёт. Научишься полезному делу, я тебе и камушков принесу – тяжёленькие такие (достаёт из кармана и показывает).
Саша. А зачем тебе камушки?
Миша. Как зачем, чтобы в кого нибудь попадать.
Саша. Попадать? (удивляется)
Миша. Глупый ты, Саша. Стрелять тогда интересно, когда попадаешь. Знаешь, сколько голубей я подбил? Целых сто штук (показывает руками)
Саша. Но ведь они потом не смогут летать и погибнут. (Задумывается)
Хорошо, давай меняться.
(Обмениваются вещами, Саша отходит в сторону и ломает рогатку)
Миша (С ужасом) Что ты наделал? Где я теперь возьму новую? Почему ты сломал мою рогатку?
Саша. Это больше не твоя рогатка и ты мне не друг.
(Герои уходят в разные стороны, а дети обсуждают поведение Миши)
Воспитатель. Как вы думаете, какую заповедь нужно напомнить Мише?
(Не убивай. Не делай вреда здоровью людям и беззащитным)
Воспитатель. Бог завещал нам любить людей, а самые родные и близкие
люди для вас кто?
(Мама, папа, дедушка, бабушка, сестра, брат и т. д.)
Читает ребёнок.
Так люблю я маму – слов не нахожу!
Нежно поцелую, в кресло усажу.
Чашечку помою, чаю ей налью,
Плечи ей укрою, песенку спою.
Пусть не знает мама горя и забот,
Пусть с тобою рядом Бог всегда идёт!
Воспитатель. Какую заповедь вы бы могли сейчас повторить?
(Почитай отца твоего и мать твою, чтобы тебе было хорошо и чтобы продлились дни твои на земле)
Воспитатель. А как вы помогаете своей маме?
(Ответы детей)
Воспитатель. А сейчас мы с вами пройдём в русскую горницу.
(Дети проходят на сцену – русская горница)
Воспитатель. С испокон веков женщина всегда считалась хозяйкой дома. На Руси русская женщина никогда не сидела без дела. Посмотрите, какую красоту вышили русские рукодельницы (рассматривают вышивку, сарафаны, кокошники). Такую кропотливую работу женщины выполняли на посиделках – все вместе. А что вы можете добавить к моему рассказу?
Ребёнок. Маленьких девочек растили, как будущих хозяек: обучали прясть, ткать, вышивать узоры на одеждах.
Ребёнок. Считалось, что узор на одеждах оберегал от несчастий, обладал силой любви и верности.
Ребёнок. Потому что вовремя работы женщины и девушки молились и пели душевные песни. Давайте и мы поработаем и споём.
(Девочки садятся на лавку, кладут на колени вышивку и иммитируя, поют песню «Прялица»)
Уж ты прялица, ты прялица моя,
Позолоченая прялица.
Мы прядём, а нитка тянется,
Нам работа эта нравится.
Воспитатель. В старину люди с уважением относились к заповеди : Шесть дней работай и делай всяческие дела, а седьмой посвящай Богу.
Поэтому, после совместных работ женщины, мужчины, молодые девушки отмечали свой успех: благодарили Бога, молились, водили хороводы, играли в народные игры.
Проводится игра музыкального характера «Весёлый бубен»
Ты катись весёлый бубен
Дальше, дальше по рукам,
У кого в руках он будет
Тот и спляшет «Гопака»
(Дети садятся)
Воспитатель. Вспомните пословицы о дружбе:
1. Старый друг лучше новых двух.
2. Друга ищи, а найдёшь – береги.
3. Легко друга найти, да трудно сохранить.
4. Человек без друзей, что дерево без корней.
Воспитатель. А у вас есть друзья? (Ответы)
Друзьям нужно верить? (Ответы)
В одной из заповедей говорится : Не прелюбодействуй - будь чистым в мыслях, желаниях, верным с людьми.
- Как вы понимаете слово «Верить»
( Ответы детей: когда верят маме, папе, другу, в добрые и хорошие поступки и т. д.)
Воспитатель. Сейчас мы зажжём свечу и скажем друг другу добрые, хорошие пожелания.
(Педагог зажигает свечу, дети становятся вокруг неё)
- Когда горит огонёк свечи – это значит душа у людей наполняется добром и светом, теплом и любовью. Наше сердце нужно хранить в чистоте перед самим собой, перед людьми и перед Богом. И если мы будем помнить об этом - люди станут добрее, милосерднее, и счастливее!
Игра «Добрые пожелания»
(Передают друг другу «сердечко» - детская поделка и говорят добрые, хорошие пожелания.)
Исполняется танец «Горят свечи»
Воспитатель.
И в этот день
Все души очищая,
Мы очень пожелать хотим:
Прощать людей, как свыше завещают,
И дайнам Бог любовь нести другим!
Дети дарят подарки (поделки своими руками) гостям.
