Тосьмук Юлия
Логопедическое занятие «День отрядов Юпид» с использованием ИКТ для дошкольников
цель:
Формирование у дошкольников осознанного отношения к правилам дорожного движения. Развитие всей речевой системы ребёнка. Задачи:
1. Совершенствовать представления детей о правилах дорожного движения, способствовать воспитанию сознательного выполнения этих правил. 3. Развитие навыков устной речи, ведения диалога. 4. Развивать наблюдательность, внимание, быстроту,память. 5. Развитие слухового восприятия,обогащение словарного запаса. 6. Познакомить детей со светофором,объяснить для чего он нужен. 7. Развивать мелкую моторику пальцев рук. Оборудование: светофор, пешеходный переход, детские автомобили, жезл, разрезные знаки,нарезанные круги красного, желтого, зеленогоц цветов, прямоугольник светофора черного цвета,клей. Интерактивная доска.
Публикация «Логопедическое занятие „День отрядов Юпид“ с использованием ИКТ для дошкольников» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Логопедические конспекты занятий
- ЮИД, ЮПИД. Конспекты
- ЮИД, ЮПИД. Юные инспектора движения
- Темочки
Ведущий (учитель-логопед) Отряд ЮПИД (дети ст. гр.) Участники дети мл. гр. "Теремок " Ведущий:
ЮПИД это что же за слово такое. Не слово, а целый отряд? Из кого же он создан, скажите? Отряд из детей-дошколят. Сегодня 6 марта день создания отрядов юных инспекторов движения. Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД! Много важных дел совершают юные помощники, они помогают всем ребятам изучить правила дорожного движения, знакомят с дорожными знаками, с сигналами светофора. (под музыку входят в зал отряд ЮПИД) 1. Ребё нок:
Мы ЮПИДовцами стали, Чтоб младшим детям разъяснять, Что правила движения Опасно нарушать! 2. Ребё нок:
С праздником мы всех поздравляем, Пусть живёт наш ЮПИД всегда, То, чему нас учили мы знаем. И поможем другим без труда! Вместе:
ПДД МЫ УВАЖАЕМ УЧИМ, ЗНАЕМ, СОБЛЮДАЕМ! Ведущий:
Сегодня на праздник мы принесли вам-светафор. А ещё есть песня про него. (звучит песня)
А сейчас мы с вами поиграем в игру "Светофор " Правила:
выполнять движения для пешеходов и водителей, обращая внимание на смену музыки и сигнала светофора. Соблюдайте правила, следите за знаками светофора, которые ребята вам будут показывать и внимательно слушайте музыку.
1 команда-водители
2 команда-пешеходы
Ведущий проводит беседу о правилах дорожного движения, дети рассматривают иллюстрации "Дорожные знаки "
Игра "Собери знак из частей" (знаки собирают дети с помощью отряда ЮПИД)
Ведущий:
Конечно, мы все знаем, что детей в машине нужно перевозить только в специальных автокреслах.
1. Ребё нок:
Чудо-кресло есть у нас
Это кресло просто класс
Синие и красное
И очень безопасное
2. Ребё нок:
Мы приглашаем на просмотр мультфильма о правилах перевозки несовершеннолетних пассажиров.
(Ведущий проводит игру с использованием интерактивной доски.)
3. Ребё нок:
И малыш и дошколёнок
Должен знать уже с пелёнок,
Прежде чем пуститься в путь,
Пристегнуться не забудь.
Ведущий:
Дорогие ребята!
Чтоб, не волновались водители,
Не переживали родители
Нужно правила выполнять,
Всем их чётко соблюдать
(в заключении дети отряда ЮПИД поют песню)
