Наталья Паламарчук
Памятка для родителей «Если ребёнок не хочет идти в детский сад»
Способы выражения протеста
1. Словесная форма протеста. Ребёнок не скрывает того, что он не хочет идти в садик. Проговаривать он это может по-разному:
Спокойно, идя домой или перед сном: чаще всего так бывает, когда в группе произошёл какой-то частный, единичный конфликт, о котором малыш со временем забудет, так что не стоит акцентировать на этом внимание.
Это будет высказываться ежедневно, с надрывом, по утрам чаще всего, и сопровождаться слезами, криками, истерикой.
Публикация «Памятка для родителей „Если ребёнок не хочет идти в детский сад“» размещена в разделах
Если в первом случае нужно лишь переждать, пока в ребёнке перестанет говорить обида, то во втором придётся предпринимать срочные меры.
2. Истерика. Нежелание ходить в садик нередко выражается истерикой, симптомы
которой хорошо знакомы многим родителям :
Ребёнок громко кричит, что не хочет идти в детский сад, при этом ничего и
никого не замечая вокруг, не реагируя на слова и утешения родителей.
Начинает всё кидать, топать ногами, махать руками, даже биться головой об пол
или стену, не чувствуя при этом боли.
Громко, истошно плачет, рыдает, слезы текут «ручьём», смотрит обиженно,
исподлобья.
Подобная истерика требует мгновенной реакции родителей. Во-первых, нужно срочно
выяснять причину, почему ребёнок так категорически не хочет идти в садик. Во-вторых, это
болезненное состояние, которое требует лечения. Малыша придётся показать психологу или
психотерапевту.
3. Плач. Если ребёнок по утрам плачет, не хочет идти в детский сад, но до
истерики дело не доходит, нужна сначала — беседа с самим крохой, а потом — с
воспитателем.
4. Скрытые формы протеста. Гораздо проще, если ребёнок не хочет ходить в
садик и показывает это своим поведением или говорит об этом открыто, потому что родители
об этом знают и могут предпринять какие-то меры. Гораздо сложнее, когда об этом
приходится только догадываться. В помощь родителям — симптомы подобного скрытого
протеста:
• ребёнок постоянно тянет время по утрам, собираясь в садик;
• придумывает любые предлоги, чтобы туда не идти : «у мамы выходной сегодня»,
«с ним может посидеть бабушка», «он заболел», «куколок не с кем оставить», «плохая
погода» — детская фантазия бывает без преувеличения безграничной;
• по утрам у него нет настроения, хотя в открытую он не говорит, что не хочет
идти в садик, тогда как из него он бежит вприпрыжку;
• в своих рисунках он раскрашивает детсад в чёрные тона, в ролевых играх,
которые он обыгрывает это учреждение, всегда присутствует конфликтная ситуация;
• у ребёнка может пропасть аппетит, начаться бессонница.
Предлагаемые меры:
1. Выяснение причин
1) Поговорить с ребёнком. Забирая его из садика, обязательно спрашивайте, как у
него прошёл день. В таком разговоре он может рассказать, кто его обижает из детей или что
воспитатель слишком громко кричит. В 80% случаев этого достаточно, чтобы выявить
причины, почему он не хочет туда ходить.
2) Поговорить с воспитателем: спокойно, вежливо, без повышенных тонов и
претензий. Так вы узнаете мнение взрослого человека, на попечении которого находится ваш
малыш в садике. Выслушаете советы с его стороны и сделаете свои выводы по поводу роли
воспитателя в жизни вашего ребёнка.
3) Поговорить с родителями : если у большей части группы по утрам наблюдаются
истерики и слёзы по поводу садика, пора созывать родительское собрание и выяснять
причины такого поведения детей.
4) Попросить ребёнка нарисовать садик. Если картинка будет живой, яркой и
радостной, настоящая причина его истерик лежит вне садика: скорее всего, дома, вотношениях с родителями. Если же на рисунке преобладают тёмные тона, кто-то плачет,
ссорится или ругается, пора навестить воспитателя или показать рисунки психологу.
5) Попросить у воспитателя результаты занятий, которые проводятся в садике.
Если у малыша не получается лепить или рисовать, читать или что-то мастерить, нужно будет
позаниматься с ним дополнительно дома, чтобы он не чувствовал себя ущербно по сравнению
с остальными детками.
2. Устранение причин
1) Если ваш ребёнок с трудом сходится с другими детьми, выходите с ним чаще на
улицу, старайтесь разорвать круг его замкнутости, социализировать его всеми доступными
методами. Учите его жить в коллективе, социуме, обществе.
2) Перестаньте потакать ему и баловать его.
3) Режим дня ребёнка дома и в садике должны максимально совпадать по времени
приёма пищи и дневному сну.
4) Воспитывайте своё чадо так, чтобы он слушался старших, понимал
субординацию с малых лет.
5) Если причина, почему ваш ребёнок не хочет ходить в садик, — в
некомпетентности воспитателя, которая касается всех детей в группе, нужно высказывать
своё неудовольствие руководству садика и добиваться переназначения.
6) Если это личный конфликт ребёнка и воспитателя, с последним нужно
поговорить. В случае нерешения проблемы путём беседы придётся менять детский сад.
7) Если есть такая возможность, постарайтесь хоть один день провести вместе с
ребёнком в садике. Объективную картину, конечно, вы не увидите, так как тот же воспитатель
при вас будет вести себя по-иному. И всё-таки вы сможете уловить, что именно не устраивает
вашего кроху в группе.
Советы:
1. Старайтесь не менять садик, если ребёнок хочет его посещать и ему там
нравится.
2. Если малыш начал устраивать истерики по поводу того, что он не хочет ходить
в детский сад, не следует на него срываться. Напротив: если родители ведут себя спокойно, то
и он перестанет нервничать.
3. Не позволяйте ребёнку становиться свидетелем ссор взрослых. Развод
родителей никак не должен его коснуться.
Так что, если ребёнок не хочет ходить в детский сад, нужен полноценный, комплексный
анализ того, что происходит с ним в группе, как к нему относятся другие дети и воспитатель. Но не
всегда причиной такого поведения малыша становится его окружение и внешние факторы. Зачастую
проблема кроется либо в нём самом, либо в обстановке дома.
