Ирина Петровна
Памятка для родителей «Влияние бабушек и дедушек на формирование личности ребенка»
Образ деда и бабы, заботящихся о своих внуках, знаком нам с детства по большинству русских народных сказок. Сказка, как известно, ложь, но в ней есть большая доля правды. И правда эта состоит в том, что именно дедушки и бабушки издавна занимались воспитанием внуков, ведь родители очень часто поглощены решением других задач: отец должен работать, чтобы прокормить семью, а мать должна массу времени и сил отдать домашнему хозяйству. Современность внесла, конечно, определённые коррективы в этот порядок вещей, но в итоге стало ещё сложнее. Ведь теперь большинство женщин вынуждены работать наравне с мужчинами. Поэтому во многих семьях в последнее время роль бабушек и дедушек необычайно возросла. И старшее поколение относится с пониманием и должной ответственностью к своей роли. А как относятся к этому дети, что происходит с ними в этой ситуации? Хорошо или не очень, когда малыш отдан на попечение бабушки? Как повлияет это на формирование ребёнка как личности? Возможно, современным женщинам действительно необходимо отказаться от карьеры и самим воспитывать своё потомство?
Публикация «Памятка для родителей „Влияние бабушек и дедушек на формирование личности ребенка“» размещена в разделах
Чтобы ответить на этот вопрос необходимо уяснить себе, что смотреть на эту ситуацию нужно с двух сторон. И в вопросах «бабушкиного воспитания» есть как положительные, так и отрицательные стороны.
Сначала положительные:
- во-первых, бабушки в отличие от большинства родителей живут в том же временном пространстве, что и дети. Тогда как родители поглощены различными заботами – вчерашними, сегодняшними и завтрашними – пожилые люди «передвигаются» во времени более размеренно, они лучше ориентируются в переживаниях и впечатлениях детей и всё своё внимание могут отдать проблемам ребёнка;
- во-вторых, бабушки обладают, как правило, более богатым жизненным опытом, который объединяет личные родительские наблюдения и случаи из жизни друзей и родных. Это позволяет им понять, что одни и те же методы воздействия на разных детях скажутся по-разному. Родители же часто грешат стремлением вырастить улучшенный вариант самих себя. Кроме того, они наивно предполагают, что могут полностью контролировать жизнь ребёнка. Бабушкино воспитание гораздо чаще исходит из индивидуальности ребёнка. Там, где родители очень требовательны и прямолинейны, старшее поколение – более терпимо и гибко. Бабушкина любовь безусловна. Она любит внука не за его достижения, а потому что он есть. А внуки любят бабушек за готовность разделить их интересы, не считаясь со своим личным временем. И именно на этой почве расцветают бурным цветом творческие способности ребёнка. По результатам различных исследований у детей, воспитанных бабушками, показатели креативности, оригинальности мышления, умения находить нестандартные решения оказались гораздо выше, чем у их сверстников, воспитанных в большей мере мамами и папами.
Теперь необходимо обозначить отрицательные моменты «бабушкиного» воспитания. В основе отрицательной стороны вопроса лежит утверждение, что бабушки бывают разные. А именно, многие бабушки, являясь пенсионерками, продолжают успешно трудиться, и роль опекуна навязана им обстоятельствами. Или желание заниматься внуками есть, но уже не хватает физических сил для присмотра за шустрым малышом. Вообще, бабушка в классическом понимании – это особое призвание. Но что делать, если этого призвания нет? Ведь тогда отношения бабушки и ребёнка лишены главного – эмоциональной связи. Такое общение приносит больше вреда, чем пользы.
В качестве отрицательного аспекта надо указать также на гипертрофию некоторых черт личности в пожилом возрасте. К примеру, присущая человеку ранее осторожность часто перерастает в тревожность, бережливость – в скупость, необщительность – в замкнутость и т. д. В этом случае забота о ребёнке приобретает характер гиперопеки. Так вместо нестандартности мышления у ребёнка развивается тревожность и даже мнительность. Он начинает бояться всего нового, сторонится шумных детских игр и предпочитает сидеть со взрослыми. Вряд ли вы хотели бы этого.
Кроме того, у бабушки-домохозяйки большое количество разных забот. И ей проще всё быстренько сделать самой, чем контролировать, как с этим справится малолетний внук. В итоге ребёнок привыкает к опеке и не стремится обслуживать себя сам.
Занятые, вечно спешащие родители, напротив, развивают в ребёнке самостоятельность. Неплохо также, что родители живут будущим и потому проявляют настойчивость, приучая сына или дочь преодолевать трудности – делать то, что не хочется. Требовательное воспитание взращивает не только самостоятельность, но и уверенность в себе. У самостоятельного ребёнка лучше развивается интеллект, раскрываются новые способности.
Главное в семейном воспитании – единство требований, выдвигаемых разными поколениями, уважение к позиции каждого члена семьи и, разумеется, доброжелательная атмосфера в доме.
Взрослым необходимо договориться между собой, чтобы не терзать ребёнка противоречивыми взаимоисключающими задачами.
Если воспитанием внука в семье в основном занимается бабушка, первое, что должны сделать взрослые – решить, кто и когда будет с ребёнком. Например, бабушка занимается с ребёнком днём, мама – вечером, читает книжки на ночь и проверяет уроки, папа три раза в неделю водит в бассейн. Каждый из взрослых может реализовывать свои воспитательные принципы только на «своём участке», не вторгаясь на «чужую территорию».
Главное – ни в коем случае не критикуйте при ребёнке решения другого члена семьи! Все разногласия надо улаживать в отсутствие ребёнка. Ведь наибольший вред ребёнку приносит постоянное несогласие взрослых друг с другом. Малыш-то любит папу, маму, бабушку и дедушку одновременно! Ему непонятно, кого же слушаться?
И ещё. Многие родители остро переживают по поводу того, что мало времени проводят с детьми. А бабушка, которой по необходимости доверили ребёнка, воспитывает по старинке: был бы одет да накормлен, а уж о развивающих занятиях и речи быть не может. Как же быть? Во-первых, успокоиться, потому что исследования психологов показали: ребёнок интуитивно подражает тому члену семьи, с кем у него образуется наиболее тесная эмоциональная связь. И если с мамой и папой ребёнку интересно, да при этом ещё и спокойно, если родители так же любят и уважают бабушку, как сам малыш, то и непродолжительное время общения пойдёт на пользу. Скажем, регулярные 15 минут совместного чтения перед сном в некоторых случаях могут быть эффективнее, чем проведённый вместе с ребёнком день. Ведь важно вовсе не количество, а качество времени, проведённого вместе!
Пусть ваши знания из области современной психологии и медицины, новейшие методы воспитания и развития дополнят бабушкина и дедушкина житейская мудрость и искреннее желание помочь. Такой подход поможет малышу расти спокойным, умным, веселым и благодарным. Если же каждый из участников воспитательного процесса будет настаивать на своем подходе, отличном от других, то малыш может не разобраться в отношениях взрослых и стать тревожным, легко возбудимым.
Поэтому помните, что доверительные, дружеские отношения между бабушками, дедушками и родителями – залог успешного развития малыша. В присутствии малыша старайтесь говорить о старшем поколении с уважением. Будьте добры и терпеливы, учитывайте личностные особенности старших. Ведь то, как мы общаемся со своими родителями, служит примером для подражания нашим детям. Когда они вырастут, велика вероятность того, что с нами они будут вести себя так же, как мы ведем себя с их бабушками и дедушками.
Ирина Петровна | Все публикации
