Перспективный план на год. Патриотическое воспитание старших дошкольников.

Ирина Юркина
Перспективный план на год. Патриотическое воспитание старших дошкольников.

Сентябрь. Тема «Моя семья». Маханева М. Д. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников старшего дошкольного возраста. Стр. 26

1. Беседа «Что такое семья».

Цель. Формировать представление о мире семьи, способствовать развитию доброжелательности, взаимопониманию в семейной жизни.

2. Рисование на тему «Я и моя семья».

Цель. Воспитывать у детей эмоциональное отношение к создаваемому образу членов семьи, уметь передавать в рисунке основные детали одежды.

3. Чтение рассказа О. Кириллова «Книга ласковых имён».

Публикация «Перспективный план на год, Патриотическое воспитание старших дошкольников,» размещена в разделах

• Воспитание детей. Материалы для педагогов
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Патриотическое воспитание. Планы
• Планирование. Годовые планы на учебный год
• Планирование. Планы работ
• Старшая группа
• Темочки

Цель. Познакомить детей с историей русских имен, развивать чувства уважения друг к другу.

4. Развлечение совместно с родителями «Юные повара нашего города»

Цель. Дать детям элементарные понятия о кулинарии. Развивать готовность объединяться, договариваться. Воспитывать чувства гордости за успехи своей команды.

Октябрь. 1-2 неделя. Тема «Моя улица».

1. Экскурсия по ул. Ак. Антонова и Л. -Кумача.

Цель. Закрепить знания детей об улице, на которой расположен д/сад, познакомить с близлежащими улицами.

2. Рисование на тему «Моя улица».

Цель. Воспитывать патриотические чувства, развивать творческие способности у детей, умение наиболее точно передавать увиденные объекты.

3-4 неделя. Тема «Мой детский сад».

3. Экскурсия по детскому саду.

Цель. Воспитывать чувства гордости за свой д/сад. Закрепить и углубить знания детей о профессиях людей, работающих в д/саду.

4. Чтение стихотворения М. Матусовского «С чего начинается Родина»

Цель. Познакомить детей с новым для них произведением, помочь понять смысл прочитанного. Воспитывать чувства любить и гордости за свою малую Родину.

Ноябрь. Тема «Мой город».

1. Просмотр кинофильма «Саратов в прошлом и настоящем».

Цель. Воспитывать и развивать чувства любви к своему городу.

2. Рассматривание фотографий, иллюстраций, открыток с видами г. Саратова.

Цель. Познакомить детей с достопримечательностями Саратова, воспитывать чувство гордости за красоту родного города

3. Занятие на тему «Мы любим и знаем свой город на Волге».

Цель. Обобщить и закрепить знания детей о родном городе: название улиц, средств передвижения, чем славится наш город. Познакомить с гербом Саратова и городами области. Воспитывать любовь к родному городу

4. Участие в выставке рисунков на тему «Наш город».

Цель. Воспитывать патриотические чувства, желание принять участие в выставке рисунков. Развивать творческое воображение.

Декабрь. Тема «Волга - матушка».

1. Рассматривание иллюстраций с изображениями набережной, моста через Волгу.

Цель. Воспитывать любовь к великой русской реке. Углубить знания детей о Волге. Объяснить и обсудить, почему русский народ так ласково называет «Волга-реченька», «Волга-кормилица».

2. Рисование на тему «Мост через Волгу».

Цель. Совершенствовать умение замечать характерные особенности предметов и передавать их в рисунке. Развивать творческие способности

3. Чтение стихотворения С. Я. Маршака «Волга и Вазуза» .

Цель. Воспитывать любовь к природе России, развивать любознательность.

4. Консультация для родителей «Саратов на старых фотографиях».

Цель. Предложить родителям рассмотреть папку-ширму с представленными на ней фотографиями – Саратов конец 19, начало 20 веков. Воспитывать чувства восхищения, гордости за свой город.

Январь. Тема «Родная страна».

1. Беседа «Наше государство – Российская федерация». Маханева М. Д. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников старшего дошкольного возраста. Стр. 68

Цель. Дать детям представление о символах государства – гимне, флаге, гербе. Воспитывать патриотические, гражданские чувства

2. Игра «Государство», «Трон». Маханева М. Д. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников старшего дошкольного возраста. Стр. 69

Цель. Дать детям первоначальное представление о морали, о законах государства. Воспитывать чувства ответственности, гуманное, заботливое отношение к окружающим.

3. Оформление фотоальбома «Моя страна»

Цель. Воспитывать любовь к своей стране. Учить детей видеть красоту родной природы.

3. Рассматривание гербов крупных городов России.

Цель. Закрепить знания детей о гербе г. Саратова. Познакомить с гербами других городов страны. Воспитывать патриотические чувства.

Февраль. Тема «Москва –столица России».

1. Рассматривание иллюстраций, фотографий с видами Москвы.

Цель. Создать у детей образ Москвы – столицы, главного города России. Воспитывать патриотические, гражданские чувства.

2. Просмотр видеофильма «Москва – сердце России».

Цель. Расширить кругозор детей сведениями о Москве. Воспитывать интерес к истории Москвы.

3. Занятие «Москва-столица России».

Цель. Создать у детей образ Москвы – столицы, главного города России. Расширить их кругозор сведениями о Москве. Воспитывать патриотические, гражданские чувства

4. Рисование на тему «Спасская башня Кремля».

Цель. Развивать у детей эстетическое восприятие, учить видеть красоту архитектуры Кремля. Воспитывать чувства гордости за свою страну.

Март. Тема «Моя мама».

1. Зучивание пословиц о маме.

Цель. Воспитывать любовь к матери, на примере пословиц, показать детям, что мама – самое уважаемое, что ни есть в жизни, самое родное.

2. Рисование «Портрет моей мамы».

Цель. Побуждать детей открыто и искренне выражать свои чувства. Распознавать связь между отчетливо выраженным эмоциональным состоянием и причиной, вызвавшей его.

3. Чтение и заучивание стихов о маме.

Цель. Познакомить детей со стихами о маме, обратить внимание на то, как все поэты с любовью и нежность пишут о маме. Воспитывать чувства ответственности, желание всегда и во всем помогать своей маме.

4. Занятие «Моя мама - лучше всех». Кондрыкинская Л. А. С чего начинается Родина? (Опыт работы по патриотическому воспитанию в ДОУ, стр. 33

Цель. Воспитывать у детей доброе, внимательное, уважительное отношение к старшим, стремление помогать им.

Апрель. Тема «Герои нашей страны».

1. Беседа «Первый космонавт планеты земля».

Цель. Уточнить и расширить знания детей о первом космонавте Ю. А. Гагарине. Воспитывать чувства гордости за своего соотечественника.

2. Чтение глав из книги А. Леонова «Выхожу в космос».

Цель. Познакомить детей с новым произведением, автор которого был лично знаком с первым космонавтом. Воспитывать чувства гордости за достижения нашего народа.

3. Просмотр видеофильма «Наши космонавты».

Цель. Воспитывать у детей чувства восхищение и гордости за наших космонавтов. Обратить внимание детей на то, как ракета начинает движение. Закрепить и дополнить полученные ранее знания о космонавтах.

4. Выставка поделок «Руками детей и их родителей».

Цель. Воспитывать чувство гордости за результат общего труда со взрослыми.

Май. Тема «Такая разная Россия».

1. Рассматривание карты России.

Цель. Познакомить детей с картой России. Показать дошкольникам, какую огромную территорию занимает наша стана, как много в ней городов, рек. Воспитывать чувства восхищения своей страной.

2. Рассматривание иллюстраций с изображением разных городов России.

Цель. Расширить и углубить знания и представления детей о нашей многонациональной Родине. Воспитывать чувства уважения к людям разных национальностей.

3. Д/и «Климатические зоны нашей страны». Карта с изображением климатических зон, набор карточек с изображением животных, характерных для каждой зоны.

Цель. Расширить представления детей о разнообразии природы нашей страны. Установить связь между жизнью животных и средой обитания. Воспитывать любовь и интерес к своей Родине – России.

4. Заучивание пословиц о Родине.

Цель. Воспитывать чувства любви, нежности к своей Родине. Развивать желание быть полезным для своей страны.