Вера Самойлова
Педагогический проект «Наша армия родная»
Так сложилось, что в нашей группе преобладающее число воспитанников - мальчики. И при подготовке к праздникам, посвящённым 23 февраля и Дню Победе, мы увидели огромный интерес детей, как мальчиков, так и девочек, к познанию об армии и всему, что с ней связано. И поэтому решили сделать проект о Российской армии.
Актуальность проекта :
Публикация «Педагогический проект „Наша армия родная“» размещена в разделах
- Армия. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2017
Любовь к Родине, как и патриотизм, во все времена являлись чертой национального характера. Прививать и развивать чувство патриотизма и гордости за свою страну, свой народ необходимо с самых малых лет. Это поможет детям с раннего возраста понять, что они являются частью великого русского народа.
Цель проекта :
Формировать представления детей о российской армии и профессии «Военный»
Задачи проекта :
- Формировать представления детей о Российской армии
- Прививать чувство патриотизма, гордости за свою Родину
- Воспитывать желание служить в Российской армии, быть защитниками Родины
- Расширять и углублять знания детей о профессии «Военный»
- Воспитывать любовь и уважение к защитникам нашей Родины
- Расширять знания детей о родах войск
- Познакомить с символикой различных родов войск, со знаками отличия
- Расширять речь, обогащать словарный запас воспитанников
- Развивать подвижную активность, командный дух
Тип проекта : краткосрочный
Вид проекта : социально-ориентированный
Сроки проведения: февраль
Возраст детей: 6-7 лет.
Участники проекта :
- воспитанники подготовительной группы;
- воспитатели группы;
- родители воспитанников
Содержание работы над проектом по этапам
Первый этап – подготовительный
Постановка целей и задач.
Работа с познавательной и художественной литературой (подбор иллюстраций, книг, рассказов, загадок, стихотворений по теме)
Оформление патриотического уголка по теме.
Оформление сборника фотографий военной амуниции и знаков отличия различных родов войск.
Подбор песен о солдатах, об армии.
Сбор фотографий для оформления плаката-поздравления для пап к празднику.
Второй этап – основной
Работа с детьми:
Занятия познавательного цикла «Наша армия»
Рассматривание альбома «Защитники Отечества»
Чтение рассказов А. Митяева «Почему армия всем родная»
Рисование: «Я бы в армию пошёл, пусть меня научат»
Знакомство с энциклопедиями: И. В. Кудишин «Авиация», В. А. Дыгало, И. В. Кудишин, А. Мартынов и др. «Военная техника», В. Малов «Кто нашу Родину защищает?»
Прослушивание песен.
Игры малой подвижности «Сигнальщик», «Я - отважный капитан»
Речевая игра «Кто служит в армии?»
Упражнение «Выложить фигурку по образцу»
Подвижная игра «Кто быстрее?»
Работа с родителями
Беседа о значимости данного проекта в развитии дошкольников как юных патриотов.
Привлечение родителей к оформлению поздравительного плаката (сбор фотографий армейской жизни пап воспитанников)
Третий этап - заключительный
Оформить альбом «Форма российских солдат»
Оформить альбом «Символика российских войск»
Оформить плакат-поздравление к празднику 23 февраля.
Ожидаемые результаты проекта
Воспитанники :
- владеют представлениями о том, почему нужно служить в Российской армии,
- имеют простейшие представления о том, чем занимаются военнослужащие;
- умеют правильно называть военных по родам войск (танкист, десантник и т. д.)
- расширили словарный запас.
Вера Самойлова | Все публикации
