Виктория Искра
Педагогический проект «Праздник мам и бабушек». Подготовительная к школе группа
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Центр развития ребенка «Детский сад «Солнышко»
Выполнила: Искра Виктория Васильевна.
Р. п. Усть - Абакан, 2019г.
Паспорт проекта
1 Педагогический проект «Праздник мам и бабушек»
для детей 5-6 лет
2 Проблемное поле проекта.
Публикация «Педагогический проект „Праздник мам и бабушек“, Подготовительная к школе группа» размещена в разделах
- Подготовительная группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» апрель 2019
Формирование у мальчиков представлений о том, что мужчина должен внимательно и уважительно, относится к женщинам, становится актуальным. Поэтому создание проекта направленно на формирования бережного и чуткого отношения к самым близким людям, потребности радовать близких добрыми делами, а так же в преддверии праздника 8 марта.
В ходе данного проекта запланировала рассказать ребятам об истории этого праздника и конечно подготовить подарки не только мамам и бабушкам, но и всем сотрудницам детского сада.
3 Цель
формирование представлений о Международном женском дне; воспитание уважительного отношения к женщинам, любви к самым близким людям – маме и бабушке.
4 Задачи Для родителей:
Готовы удовлетворять потребность своих детей к получению новых знаний, развивать познавательную активность детей.
Для детей:
Создать условия для закрепления и систематизирования знаний о здоровом питании;
Создать условия для уточнения, расширения и углубления знаний о полезных свойствах продуктов и продуктах вредных для здоровья;
развивать познавательные способности детей;
развивать инициативу, самостоятельность, умение взаимодействовать.
5 Основные шаги реализации проекта :
Этапы работы над проектом :
1 этап - Подготовительный.
• Обдумывание идеи проекта, сбор информации, материала для реализации идеи.
• Подбор методической и художественной литературы по теме.
• Ознакомление детей и родителей с целями и задачами проекта.
2 этап – Основной. Реализация проекта.
Чтение и заучивание стихов о маме, бабушке (женском дне).
Рассказ «Посидим в тишине» Е. Благининой, «Мамин день» Г. Виеру,
«А что у вас?» С. Михалкова, «Мамины руки» Б. Емельянова, «Бабушка, ты тоже маленькой была?» А. Плещеева.
Сюжетно-ролевые игры: «Семья», «Дочки — матери», «Магазин».
Дидактическая игра: «Мамины помощники», «Профессии».
Речевые игры: «Какая твоя бабушка (мама, сестра?», «Найди лишнее», «Назови отчество мужчины, женщины», «Исправь предложение».
ООД по рисованию «Букет цветов», «Мы с мамой улыбаемся», аппликации «Поздравительная открытка для мамы».
Разучивание песен о маме и бабушке.
3 этап – Заключительный. Подведение итогов.
• Утренник «Женский праздник».
Вручение подарков бабушкам, мамам, сотрудницам детского сада.
6 Ожидаемый результат:
Д Дети: Имеют представления об истории возникновения праздника «8 Марта».
~ Имеют представления о роли женщины, благодаря раскрытию образа матери в поэзии, в живописи, музыке, художественной литературе.
~ Развито стремление заботиться и уважительно относиться к матери, к бабушке.
~ Развиты любознательность, коммуникативные навыки.
Родители:
~ Готовы удовлетворять потребность своих детей к получению новых знаний, развивать познавательную активность детей.
Воспитатели:
~ Продолжают совершенствовать свою деятельность, используя такие современные образовательные технологии, как технологии проектной деятельности.
7 Вид проекта : познавательный
Тип проекта : краткосрочный, информационно- творческий
Срок: с 4.02-7.02.
