Анна Петрова
Педагогический проект «Создание Мини-музея «Пуговица-чудесница» в группе» (средняя группа)
Автор: воспитатель средней группы ГБДОУ Детский сад №56 Колпинского района Санкт-Петербурга.
Участники проекта : дети средней группы, воспитатель, родители воспитанников.
Срок проведения: среднесрочный – 1.12.15. – 31.01.16.
Цель: заинтересовать и увлечь детей и родителей идеей коллекционирования.
Задачи:
1. Формирование представления детей о многообразии видов пуговиц;
2. Расширение кругозора посредством познавательно-исследовательской деятельности;
Публикация «Педагогический проект „Создание Мини-музея „Пуговица-чудесница“ в группе“ (средняя группа)» размещена в разделах
- Мини-музеи в детском саду
- Музеи в ДОУ: проекты, планирование, программы
- Музейная педагогика в детском саду
- Проекты. Проектная деятельность
- Пуговицы, пуговички. Мини-музеи
- Пуговицы, пуговки
- Пуговицы. Проекты
- Средняя группа
- Темочки
3. Развитие мелкой моторики, воображения, фантазии, связной речи и творческих способностей детей;
4. Вовлечение родителей в жизнь группы, ДОУ.
Коллекционирование - не просто сбор предметов, объединённых одной тематикой. Это систематическая работа, включающая рассматривание и анализ предметов. Сюда входят:
- экспериментально-поисковая деятельность,
- проведение дидактических и сюжетных игр,
- использование материалов коллекций на занятиях по изобразительной деятельности и развитию речи,
- развитию элементарных математических представлений, чтение познавательной и художественной литературы.
Формы и методы работы с детьми:
1. Познавательная деятельность:
- Беседа «Чудо-пуговка»,
- Презентация для детей «История пуговицы»
2. Игровая деятельность:
- Дидактические игры:
- «Укрась снежинку»,
- «Украсим ёлочку»
- «Волшебные дорожки»,
- «Придумай узор».
- Сюжетно-ролевые игры: «Семья», «Ателье» «Салон красоты»
3. Изобразительная деятельность:
- Лепка «Весёлые снежинки» (на диске из пластилина и пуговиц)
- Конструирование :
- Создание объемных конструкций из пуговиц с использованием проволоки, пластилина (Украшение для мамы)
- Выкладывание из пуговиц мозаичных изображений.
4. Экспериментально-поисковая деятельность:
- Рассматривание пуговиц под лупой.
- Знакомство с качествами и свойствами материалов, из которых сделаны пуговицы.
5. Речевая деятельность:
- Составление описательных рассказов о пуговицах.
- Речевые упражнения «Какая пуговица?» «Подбери и расскажи»
Формы и методы работы с родителями:
1. Пополнение коллекции пуговиц :
2. Оформление выставки к новому году «Весёлые снежинки»
3. Создание в группе мини-музея для детей «Пуговица – чудесница»
Подводя итог, хочется отметить - участие в проекте не только способствовало повышению познавательной активности детей, но так же научило активно проявлять интерес к предметам окружающего мира.
Главное, чему научил проект детей и взрослых осознание того, что даже самая обычная вещь может хранить в себе удивительное назначение.
Ищите, удивляйтесь, открывайте новое!
